【題目】物理課上,老師給同學們出示了一個有蓋的木盒,盒蓋上可看到兩只燈泡和一只開關(導線的連接情況隱藏在盒內(nèi)),如圖所示.
(1)當老師閉合開關時,兩只小燈泡都亮了,斷開開關,兩燈泡又熄滅。
①請你判斷:在這個木盒內(nèi),除了導線,一定還有另外一個電路元件,它是________
②根據(jù)上述現(xiàn)象,你________ (能/不能)斷定這兩只小燈泡是串聯(lián)的
(2)經(jīng)過檢驗,這兩只燈泡確實是串聯(lián)的,但在老師閉合開關的時候,細心的小華觀察到燈L1比L2亮些.她認為這是因為L1比L2更靠近電源正極的緣故。
①你認為小華的判斷是________ (正確/錯誤)的
②在不增加其他器材的條件下,能驗證小華的判斷是否正確的做法是________
【答案】電源或電池 不能 錯誤 斷開開關,將兩燈位置互換,閉合開關后看L1的是否變暗
【解析】
(1)①在這個木盒內(nèi),除了導線,一定還有另外一個電路元件是電源,因為沒有電源來提供電壓,就不可能產(chǎn)生電流;②根據(jù)上述現(xiàn)象,我們不能斷定這兩只小燈泡是串聯(lián)的。因為如果開關在干路上,同樣可以看到閉合開關時,兩只小燈泡都亮了,斷開開關,兩燈泡又熄滅的現(xiàn)象;在不打開盒蓋的情況下判斷兩燈泡連接方式的方法是:擰去一只燈泡,觀察另一只燈泡能否發(fā)光,若發(fā)光,則為并聯(lián),若不發(fā)光,則為串聯(lián); (2)燈L1比L2亮些,并不是因為L1比L2更靠近電源正極的緣故。在不增加其他器材的條件下,能驗證小華的判斷是否正確的做法是將兩只燈泡交換位置,再比較亮度,會發(fā)現(xiàn),交換位置后,原先較亮的燈泡,依然較亮,說明與是否靠近電源的正極無關。
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【題目】如圖所示,手握一罐飲料處于豎直靜止狀態(tài),下列敘述正確的是
A.松手后這罐飲料會從靜止變成豎直向下加速運動,這是因為罐子具有慣性
B.手對罐子的握力越大,罐子對手的壓力越大,罐子受到的摩擦力越大
C.手對這罐飲料的握力和這罐飲料的重力是一對平衡力
D.把飲料喝了一半以后重新如圖握著,飲料罐受到的摩擦力和之前相比變小
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【題目】小明在學習電學知識時用如圖所示電路進行探究學習.他首先在圖中a、b兩點間接入一個電阻,然后又在a、b兩點間串聯(lián)接入兩個電阻,并依此方式串聯(lián)接入不同數(shù)目的電阻分別進行實驗.他觀察發(fā)現(xiàn),每多接入一個電阻,電流表的示數(shù)就減小一些,于是他得出結論,在任何情況下,電路中接入的電阻數(shù)目越多,電流越小.請你利用圖所示的實驗器材及一些定值電阻,設計一個實驗說明小明的結論是錯誤的.
(1)在圖中a、b兩點間補充完成你所設計的實驗電路圖.
(2)根據(jù)實驗現(xiàn)象簡要說明小明的結論是錯誤的.
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【題目】(8分)如圖甲所示,彈簧測力計左端固定,木板放在水平桌面上,裝有橡皮泥的滑塊通過細線與彈簧測力計右端相連,細線與木板平行.小明同學利用此裝置,探究“滑動摩擦力大小與壓力的關系”.實驗操作如下:
①把橡皮泥粘在滑塊上,用彈簧測力計測出滑塊和橡皮泥的總重,記作G.
②將粘有橡皮泥的滑塊放到水平木板上,通過水平細繩和彈簧測力計相連.用手向右拉動木板,待彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定后,讀出示數(shù)F.
③多次改變滑塊上橡皮泥的質(zhì)量,并重復步驟①②,記錄相應數(shù)據(jù)如下表所示:
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
滑塊和橡皮泥的總重G/N | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
彈簧測力計示數(shù)F/N | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 1.0 | 1.2 |
(1)當F=0.6N時,滑塊對木板的壓力FN= N ,滑塊受到的滑動摩擦力Ff = N.
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在坐標紙上做出 F-G 圖象.
(3)由F-G 圖象可得,滑塊受到的滑動摩擦力Ff 與壓力FN的關系是 .
(4)向右拉動木板時,快拉或慢拉對彈簧測力計的示數(shù)有無影響?________.
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【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”)
(1)該實驗是根據(jù)公式_____進行速度計算的。
(2)實驗中為了方便計時,應使斜面的坡度較_____(填“大”或“小”)。
(3)請根據(jù)圖中信息回答:sAB=_____cm,vAB=_____m/s。
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【題目】如圖所示,某電暖器由兩條電熱絲、一個電源開關S1和一個檔位開關S2組成,電熱絲R1的額定電壓為220V,額定功率為1000W,R2的額定電壓為220V,額定功率為2000W.檔位開關S2的銅片在“1”檔時,接線點“o”與“a”和“b”都相通,此時電暖器的功率為1000W,銅片在“2”檔時,接線點“o”與“b”和“c”都相通,此時電暖器的功率為2000W,銅片在“3”檔時,接線點“o”與“c”和“d”都相通,此時電暖器的功率為3000W,請你根據(jù)其功能要求,完成如圖的電路圖.
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【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中:
(1)在兩個完全相同的燒杯中分別裝入_____、初溫都相同的水和煤油(選填“質(zhì)量”或“體積”)。
(2)實驗中選擇相同規(guī)格的電加熱器,可以認為在相同時間內(nèi)水和煤油_____相同,然后比較_____的方法來完成探究實驗的。
(3)根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)分別描繪出了水和煤油兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖象,如圖所示,則_____的吸熱能力更強,因此“暖手寶”中裝的儲熱液具有的比熱容_____。(選填:“較大”或“較小”)
(4)由圖象可得煤油的比熱容為_____J/(kg℃)
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【題目】現(xiàn)在電動自行車、電動汽車逐漸普及,它們都采用電動機來獲得動力.某直流電動機的銘牌上標有“220V5.5kW”,電動機線圈的電阻為0.4Ω.
(1)電動機的工作原理是什么?____
(2)該電動機正常工作1h,消耗多少電能?電流通過電動機線圈時產(chǎn)生多少熱量?____
(3)在工作過程中,能量是由________能轉(zhuǎn)化為________能.
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【題目】(1)某同學學習了燃料的熱值后,自己設計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值關系.實驗時,他組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置,點燃兩盞油燈,并每隔1min記錄了杯中水的溫度(見下表):
加熱的時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
甲杯水溫/℃ | 25 | 27 | 29 | 32 | 34 | 36 | 38 |
乙杯水溫/℃ | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
①甲圖中,在安裝、調(diào)整實驗器材時,科學合理的順序是: (選填“先A后B”或“先B后A”).
②為保證實驗結論的可靠性,實驗時,除了兩套實驗裝置相同外,還需要控制相同的有: 、 .
③通過表中記錄的數(shù)據(jù),你認為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是 .
(2)如圖2所示為四缸發(fā)動機工作原理,內(nèi)燃機通過連桿把四個氣缸的活塞連在一根曲軸上,并使各氣缸的做功過程錯開,在飛輪轉(zhuǎn)動的每半周里,都有一個汽缸在做功,其他三個汽缸分別在做吸氣、壓縮和排氣工作.
排量 | 2.0L |
輸出功率 | 120kW |
轉(zhuǎn)速 | 6000r/min |
①發(fā)動機在做功沖程里,高溫、高壓的燃氣推動活塞向下運動,對外做功,同時發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是: .(選填“機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能”或“內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能”)
②有一臺四缸發(fā)動機,其主要技術指標如右表所示.其中排量等于四個汽缸工作容積的總和,汽缸工作容積指活塞從上止點到下止點所掃過的容積,又稱單缸排量,它取決于活塞的面積和活塞上下運動的距離(既沖程長).轉(zhuǎn)速表示每分鐘曲軸或飛輪所轉(zhuǎn)的周數(shù).則該發(fā)動機單缸排量V= L;在每個做功沖程里,發(fā)動機做功W= J.
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