如圖所示，使用質(zhì)量不計(jì)的杠桿提升重物G，動(dòng)力作用點(diǎn)在A點(diǎn)，那么該杠桿

[　　]

A．一定是省力杠桿

B．一定是費(fèi)力杠桿

C．不可能是等臂杠桿

D．可以是等臂杠桿

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?盧灣區(qū)二模）如圖所示，使用托盤天平測(cè)物體質(zhì)量，當(dāng)加減砝碼不能使天平平衡時(shí)，則應(yīng)向
右
右
（選填“左”或“右”）移動(dòng)
游碼
游碼
，使天平平衡．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

在一次課外實(shí)驗(yàn)小組的探究活動(dòng)中，小明對(duì)老師給出的“小球在光滑斜面由靜止釋放時(shí)，所處高度越高，到達(dá)斜面底端的速度越大，而與小球質(zhì)量無關(guān)”這一結(jié)論產(chǎn)生了質(zhì)疑．他猜想小球從同一光滑斜面上自由滾到底端時(shí)的速度
猜想一：可能與小球在光滑斜面上的高度無關(guān)
猜想二：可能與小球的質(zhì)量有關(guān)
他選擇了一些實(shí)驗(yàn)器材，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，如圖所示，A、B、C分別表示小鋼球在第0.1s末、第0.2s末、第0.3s末所處的位置，小鋼球1、2、3的質(zhì)量關(guān)系為m1＜m2=m3．
（1）實(shí)驗(yàn)一：如圖所示，是為了驗(yàn)證猜想
二
二
  （選填“一”或“二”），通過該實(shí)驗(yàn)他得到的結(jié)論是：小球從同一光滑斜面上自由滾到底端時(shí)的速度與小球的質(zhì)量
無關(guān)
無關(guān)
（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）

（2）實(shí)驗(yàn)二：如圖所示，小球2和3在同一光滑斜面的不同高度處同時(shí)由靜止釋放，到達(dá)底端時(shí)的速度分別為v2、v3，請(qǐng)判斷v2
＜
＜
  v3，（選填“＞”、“=”或“＜”）．

（3）在完成了以上探究后，小明繼續(xù)進(jìn)行“探究動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)三，如圖所示，使用兩個(gè)小球從斜面不同高度自由滾下后推動(dòng)相同的木塊移動(dòng)．根據(jù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果：他得出了“速度越大，動(dòng)能越大”的結(jié)論，同組的小麗認(rèn)為他的結(jié)論是不可靠的．你認(rèn)為主要原因是
實(shí)驗(yàn)中沒有使兩球質(zhì)量相同（或者沒有用到控制變量法）
實(shí)驗(yàn)中沒有使兩球質(zhì)量相同（或者沒有用到控制變量法）
．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示，使用托盤天平測(cè)物體質(zhì)量，當(dāng)加減砝碼不能使天平平衡時(shí)，則應(yīng)向________（選填“左”或“右”）移動(dòng)________，使天平平衡．

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科目：初中物理 來源：2008-2009學(xué)年北京市宣武區(qū)八年級(jí)（下）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

在一次課外實(shí)驗(yàn)小組的探究活動(dòng)中，小明對(duì)老師給出的“小球在光滑斜面由靜止釋放時(shí)，所處高度越高，到達(dá)斜面底端的速度越大，而與小球質(zhì)量無關(guān)”這一結(jié)論產(chǎn)生了質(zhì)疑．他猜想小球從同一光滑斜面上自由滾到底端時(shí)的速度
猜想一：可能與小球在光滑斜面上的高度無關(guān)
猜想二：可能與小球的質(zhì)量有關(guān)
他選擇了一些實(shí)驗(yàn)器材，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，如圖所示，A、B、C分別表示小鋼球在第0.1s末、第0.2s末、第0.3s末所處的位置，小鋼球1、2、3的質(zhì)量關(guān)系為m1＜m2=m3．
（1）實(shí)驗(yàn)一：如圖所示，是為了驗(yàn)證猜想______  （選填“一”或“二”），通過該實(shí)驗(yàn)他得到的結(jié)論是：小球從同一光滑斜面上自由滾到底端時(shí)的速度與小球的質(zhì)量______（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）

（2）實(shí)驗(yàn)二：如圖所示，小球2和3在同一光滑斜面的不同高度處同時(shí)由靜止釋放，到達(dá)底端時(shí)的速度分別為v2、v3，請(qǐng)判斷v2______  v3，（選填“＞”、“=”或“＜”）．

（3）在完成了以上探究后，小明繼續(xù)進(jìn)行“探究動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)三，如圖所示，使用兩個(gè)小球從斜面不同高度自由滾下后推動(dòng)相同的木塊移動(dòng)．根據(jù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果：他得出了“速度越大，動(dòng)能越大”的結(jié)論，同組的小麗認(rèn)為他的結(jié)論是不可靠的．你認(rèn)為主要原因是______．

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