(2013?青島模擬)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
(1)給你一些酒精,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)小實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證“液體蒸發(fā),吸收熱量.”
(2)請(qǐng)完成下列探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方案:
課題 沿高度相同的斜面提升物體時(shí),用力大小與斜面長(zhǎng)度的關(guān)系 數(shù)據(jù)記錄表格  
器材 長(zhǎng)木板、一塊長(zhǎng)方體木塊、一塊鐵塊、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺
實(shí)驗(yàn)
步驟
 
 
 
 
分析:(1)酒精蒸發(fā),吸收熱量是平時(shí)常見(jiàn)的例子.在輸液打針時(shí),護(hù)士經(jīng)常將酒精擦在皮膚上,一會(huì)酒精干了,但擦酒精的地方感覺(jué)涼.
(2)在設(shè)計(jì)步驟時(shí),要注意改變斜面的長(zhǎng)度,并要測(cè)量每次的拉力F.
解答:答:(1)將酒精擦到皮膚上,過(guò)一會(huì)看到酒精減少,皮膚會(huì)感覺(jué)發(fā)涼,說(shuō)明液體蒸發(fā),要吸收熱量.
(2)步驟與表格.
步驟:
①將長(zhǎng)木板搭在長(zhǎng)方體木塊上,使桌面到木塊處的斜面長(zhǎng)度為0.3m,用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉著鐵塊沿斜面上行,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F,將數(shù)據(jù)填入表格;
②調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板,使桌面到木塊處的斜面長(zhǎng)度為0.6m、0.9m,重復(fù)上述做法.
表格:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
斜面長(zhǎng)度L/m 0.3 0.6 0.9
彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N
點(diǎn)評(píng):此題考查了對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì),在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),注意題目的要求.例如(1)注意體現(xiàn)出蒸發(fā)和吸熱兩方面;(2)注意體現(xiàn)出斜面長(zhǎng)度的變化及拉力的測(cè)量比較上.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2013?青島模擬)兩個(gè)相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖線可知( 。

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(2013?青島模擬)如圖所示,放在水平桌面上的薄壁圓柱形容器重4N,底面積100cm2,彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上掛著重為10N的物塊,現(xiàn)將物塊浸沒(méi)水中,容器內(nèi)水面由16cm上升到20cm(g=10N/kg).  
求:
(1)物塊未放入水中時(shí),容器底受到的水的壓強(qiáng);
(2)物塊受到的浮力;
(3)物塊浸沒(méi)水中后,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng).

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(2013?青島模擬)下列知識(shí)結(jié)構(gòu)中完全正確的是( 。

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(2013?青島模擬)如圖所示,不正確的是( 。

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(2013?青島模擬)綜合問(wèn)答:
清新的春天,小明和家人一起爬山游玩.
路上,他發(fā)現(xiàn)了下列幾種現(xiàn)象:(1)山坡上的青草泛出綠色;(2)他用力蹬地,身體一躍,登上了一塊大石頭;(3)小明一口氣爬上山坡,渾身出汗,感到很熱,于是他跑到風(fēng)口,涼快多了;(4)下山時(shí),從陡坡上走下來(lái),速度越來(lái)越快,等.
請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí),解釋兩個(gè)現(xiàn)象.
解釋現(xiàn)象一:
陽(yáng)光照射到綠草上,綠草只反射綠色的光,所以看見(jiàn)綠草呈綠色
陽(yáng)光照射到綠草上,綠草只反射綠色的光,所以看見(jiàn)綠草呈綠色

解釋現(xiàn)象
2:物體間力的作用是相互的,在地面對(duì)他力的作用下,使他登上了一塊大石頭
2:物體間力的作用是相互的,在地面對(duì)他力的作用下,使他登上了一塊大石頭

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