某同學(xué)用腳踢了一下足球，足球飛了出去，說明力可以          ，自己的腳卻感到很疼，這個(gè)現(xiàn)象說明物體間力的作用是­­_________的．
改變物體的運(yùn)動狀態(tài)、相互

試題分析：用腳踢了一下足球，足球飛了出去是力改變了足球的運(yùn)動狀態(tài)．腳踢足球時(shí)，腳對足球施加一個(gè)力的作用，同時(shí)，由于力的作用是相互的，足球?qū)δ_也有一個(gè)反作用力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

畫出如下左圖中靜止在水平桌面上的物體A所受重力及支持力的示意圖。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

為了使黃豆和砂粒分開，可把它們放在傾斜的桌面上，黃豆順桌面滾下，而砂粒仍舊留在桌面上，這主要是由于（     ）
A．砂粒比黃豆密度大
B．砂粒比黃豆體積小，不易脫落
C．砂粒比黃豆對桌面的壓力大
D．砂粒受到的滑動摩擦力比黃豆受到的滾動摩擦力大

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)證明，力的作用效果不僅跟力的_______ 有關(guān)，還跟力_______ 和______ 有關(guān)，如圖所示，用扳手?jǐn)Q螺母，手握在扳手的不同位置，所用力的大小不同，這說明力的作用效果跟它的________________ 有關(guān)．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的圖象中能，正確描述各物理量之間關(guān)系的是：

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

雨滴在空中下落時(shí)受到重力G和阻力f的作用，則雨滴下落過程中所受合力F合=           （用上述字母表示)。若阻力f隨雨滴下落速度的增大而增大，則在雨滴下落越來越快的過程中，G_____f(填“<”、“=”或“>”)；當(dāng)速度逐漸增大至f=G，此后雨滴的運(yùn)動狀態(tài)是               。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖，為水平拋出一石塊示意圖。石塊離開手后仍能繼續(xù)向前運(yùn)動，是因?yàn)槭瘔K具有          ，石塊向前運(yùn)動的同時(shí)，也在向下運(yùn)動，是因?yàn)槭瘔K受到        作用。該力的施力物體是         ，石塊在下落過程中越來越快，受到該力的大小          （填“逐漸變大”，“逐漸變小”，“不變”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在圖中，兩位同學(xué)在水平路面上推動底部墊有圓木的木箱做勻速直線運(yùn)動。在木箱下墊上圓木是為了     摩擦力（選填“增大”或“減小”），木箱受到的推力與    是一對平衡力（選填“支持力”或“摩擦力”），此時(shí)木箱的運(yùn)動狀態(tài)是    的（選填“改變”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

用彈簧測力計(jì)沿水平方向兩次拉著同一物體在同一水平面上運(yùn)動，兩次運(yùn)動的s﹣t圖象如圖所示．其對應(yīng)的彈簧測力計(jì)示數(shù)分別為F1、F2，相同時(shí)間內(nèi)所做的功分別為W1、W2，則它們的關(guān)系正確的是（ �。�
A．F1＞F2 W1＞W(wǎng)2
B．F1=F2 W1＞W(wǎng)2
C．F1=F2 W1＜W2
D．F1＜F2 W1＜W2

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