（2008?潮南區(qū)模擬）如圖甲所示物體AB所成像是：
D
D
（填“C”或“D”）；圖乙是某人眼球?qū)獾恼凵淝闆r，可知該人的視力是
遠視
遠視
（填“正�！薄敖暋被颉斑h視”）這個人應(yīng)配戴裝有
凸透鏡
凸透鏡
鏡的眼鏡加以矯正．
分析：（1）根據(jù)平面鏡成像的特點：像與物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換，即像、物關(guān)于平面鏡對稱；
（2）要解答本題需掌握：①人的眼睛像一架神奇的照相機，外界物體在視網(wǎng)膜上成倒立、縮小的實像；
②遠視眼是像成在視網(wǎng)膜的后方，應(yīng)佩戴凸透鏡．
解答：解：（1）圖甲中，C與AB大小不相等，且物像的連線與鏡面也不垂直；
AB與D大小相等，關(guān)于平面鏡對稱，所以物體AB在平面鏡中所成虛象位置應(yīng)是圖中的D；
（2）人眼的晶狀體相當于凸透鏡，視網(wǎng)膜相當于光屏，外界物體在視網(wǎng)膜上成倒立的實像；
根據(jù)題干中圖可知所成的像在視網(wǎng)膜的后方，由此可知，可知該人的視力是遠視，為了使像正好呈在視網(wǎng)膜上，應(yīng)使光線提前會聚，即使所成的像相對于晶狀體前移，所以應(yīng)佩戴會聚透鏡，即凸透鏡．
故答案為：D；遠視；凸透鏡．
點評：判斷物體在平面鏡中所成虛象位置，抓住像物關(guān)于平面鏡對稱是關(guān)鍵；本題還考查學(xué)生對眼睛及其視物原理的了解和掌握，以及對遠視眼的成因和矯正方法的掌握．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?潮南區(qū)模擬）小文和小軒今天分別買了一件厚度相同的毛料衣服和棉料衣服，兩人在爭論哪一件衣服更保暖，為了解決這個問題，決定設(shè)計一個實驗，他們用這兩種布料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶，讓它們自然冷卻，利用溫度計和手表測量兩燒瓶水溫變化相同時所花的時間情況．
（1）為了保證實驗的準確性，兩燒瓶相同，水的初溫相同，環(huán)境因素相同和燒瓶中水的質(zhì)量也相同，實驗時所選取的兩種不同布料的大小及
厚度
厚度
也一定要相同．
（2）按計劃操作，小文和小軒同學(xué)得到了如下的溫度變化及時間的數(shù)據(jù)填在下列表格中：
兩燒瓶中水的溫度變化T/℃ 90 80 70 60 50 40 30 20 20
毛料所包的燒瓶花的時間t/min 0 6 15 25 37 54 74 99 150
棉料所包的燒瓶花的時間t/min 0 10 25 40 57 77 102 130 150
由上述數(shù)據(jù)可知：當時實驗室溫度是：
20
20
℃，一切條件相同時，
毛料
毛料
的傳熱性較好，由此可以猜想：當有兩件完全相同的毛料衣服與棉料衣服可選擇時，在寒冷的冬天，你該選擇哪一件衣服？
棉料
棉料
．
（3）除了采用降低相同的溫度所花的時間長短來比較兩種布料的保溫性能外，根據(jù)上述數(shù)據(jù)，你還可以采用
相同的時間內(nèi)溫度的變化
相同的時間內(nèi)溫度的變化
方法來比較兩種布料的保溫性能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?潮南區(qū)模擬）天平是根據(jù)
杠桿平衡
杠桿平衡
原理制成的．如果某同學(xué)使用了生銹的砝碼測物體的質(zhì)量（其它操作正確）測量值比真實值
偏小
偏小
（填“偏大”、“偏小”、“不相差”），在月球上用天平測物體的質(zhì)量與在地球上測同一物體的質(zhì)量相比，結(jié)果將
相同
相同
（填“偏大”、“偏小”、“相同”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?潮南區(qū)模擬）①如圖為了使物體A往左邊運動，現(xiàn)用滑輪組來達到目的，請畫出最省力的繞法．

②小剛有一發(fā)光的小電珠（可看作為點光源S）如圖，他需要的是向右射出的平行光．請幫他達到目的，畫出得到平行光的光學(xué)器件，并畫出光路圖（二條光線）

③開關(guān)S閉合后，燈L1和L2都能發(fā)光，請在圖電路中的圓圈內(nèi)填上適當?shù)碾姳恚娏鞅砘螂妷罕恚?BR>

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?潮南區(qū)模擬）（1）①如右圖體溫計的示數(shù)是
39.7
39.7
℃；

②如圖甲、乙分別是汽車儀表盤上的轉(zhuǎn)速表和速度表，從圖甲可以看出，汽車發(fā)動機此時的轉(zhuǎn)速為
3000
3000
轉(zhuǎn)/分，從圖乙可以知道，汽車目前行駛的速度是
80
80
km/h．

③如圖，彈簧測力計的示數(shù)為
1.4
1.4
 N．

（2）天平使用時，應(yīng)放在水平桌面上，將游碼移回到
0刻線
0刻線
處，調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡，將所測物體放在天平左盤，
當天平重新平衡時，如圖所測物的質(zhì)量是
58.2
58.2
 g．

（3）研究影響滑動摩擦力大小的因素，某同學(xué)做了如圖所示的實驗

在實驗過程中，必須使木塊在彈簧測力計拉力的作用下做勻速直線運動．
①比較甲、乙兩圖可得出的信息是：
滑動摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)
滑動摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)

②比較甲、丙兩圖可得出的信息是：
滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)
滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?潮南區(qū)模擬）放暑假時，幾個同學(xué)到海邊游玩，在海邊觀察到一些現(xiàn)象：體重較重的人比體重輕的人留下的腳印深；穿高跟鞋比穿平底鞋的要陷得深（他們的體重都差不多）．同學(xué)們由此想到壓力的作用效果究竟與什么因素有關(guān)呢？
（1）提出猜想：①壓力的作用效果可能與壓力大小有關(guān)．②你的猜想是：
壓力的作用效果可能與受力面積大小有關(guān)
壓力的作用效果可能與受力面積大小有關(guān)
．
（2）請僅用一個帶蓋的礦泉水瓶（空瓶）結(jié)合海邊的現(xiàn)實情況驗證你的猜想．驗證方法：
往礦泉水瓶中裝入適量的沙子（或水），擰緊蓋子，分別記下瓶底朝下（正放）和瓶蓋朝下（倒放）時，沙面的凹陷程度，比較凹陷程度可知結(jié)論
往礦泉水瓶中裝入適量的沙子（或水），擰緊蓋子，分別記下瓶底朝下（正放）和瓶蓋朝下（倒放）時，沙面的凹陷程度，比較凹陷程度可知結(jié)論
．
（3）請你設(shè)計出驗證猜想的記錄表格：

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