【題目】如圖所示,線圈從a位置開始順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)至c,分析并判斷下列說法正確的是

A. a中,線圈所受的兩個(gè)力F1F2是一對平衡力

B. 線圈轉(zhuǎn)動(dòng)至位置b,此時(shí)桿ab的受力方向是水平向右

C. 線圈繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)至位置c,卻無法繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),只能改變線圈中的電流方向,才能使線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)

D. a、b、c均體現(xiàn)了“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”

【答案】C

【解析】

A.圖a中,線圈所受的兩個(gè)力F1、F2沒有作用在同一直線上,不是平衡力,故A錯(cuò)誤;

B.線圈轉(zhuǎn)動(dòng)至位置b,此時(shí)桿ab的受力的方向是豎直向上,故B錯(cuò)誤;

C.線圈繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)至位置c,無法繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),磁場方向不變而電流方向發(fā)生改變,線圈受到磁場力的方向改變,線圈就可以按原方向繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),故C正確;

Da、bc說明了通電線圈在磁場中受到力的作用,故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】沈仔細(xì)同學(xué)做測量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn),電源電壓恒為,小燈泡上標(biāo)有字樣。請你完成下列內(nèi)容:

1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的實(shí)物電路連接完整。

____________

2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到__________(選填AB)端。

3)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù)。這個(gè)故障可能是燈泡__________(選填斷路短路)造成的。

4)排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),他進(jìn)行了4次測量,并將有關(guān)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在表格中。

物理量

次數(shù)

電壓U/V

電流

實(shí)際功率

小燈泡亮度

1

0.5

0.12

0.06

不亮

2

1.5

0.20

0.30

稍亮

3

2.5

0.30

正常

4

2.8

0.32

0.90

更亮

分析表中信息,可知小燈泡的額定功率為__________W ;還可得出的結(jié)論:小燈泡的實(shí)際電功率越__________,燈泡越亮。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,R1為定值電阻。閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)的過程中,下列判斷正確的是( )

A. 電流表A的示數(shù)變大,電壓表V1的示數(shù)變小

B. 電流表A的示數(shù)變小,電壓表V2的示數(shù)變小

C. 電壓表V1的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值變大

D. 電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用電流表和電壓表測量定值電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)

1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲的實(shí)物圖連接完整,要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí)電流表的示數(shù)變大。

__________

2)小明連接好檢查電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),電路故障可能是_______

3)小明根據(jù)測得的電流和電壓值,繪制出了如圖乙所示的電流與電壓的關(guān)系圖像,則所測的電阻值為___Ω。

(拓展)小紅在測量過程中發(fā)現(xiàn)電流表發(fā)生了故障,為了測量待測電阻的阻值,她設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路,將原電路中的電流表換成了阻值已知的定值電阻R0,測量時(shí),他先調(diào)節(jié)滑片P的位置使電壓表的示數(shù)為U1,此時(shí)保持_______不變,將電壓表所選的兩個(gè)接線柱接在_______兩點(diǎn)之間(從ab、cd點(diǎn)中選填),閉合開關(guān),讀出電壓表的示數(shù)為U2,則計(jì)算待測電阻Rx的表達(dá)式為:Rx=_________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華家在網(wǎng)上購買了一個(gè)家用電吹風(fēng),說明書上有其簡化電路如圖所示,主要技術(shù)參數(shù)如下表。讓電吹風(fēng)正常工作,下面的問題請你來解答:

熱風(fēng)溫度

50-75℃

額定功率

熱風(fēng)時(shí):990W

冷風(fēng)時(shí):110W

額定電壓

220V

質(zhì)量

0.4kg

1)電吹風(fēng)吹冷風(fēng)時(shí),通過電動(dòng)機(jī)的電流是多大?

2)電熱絲工作時(shí)的電阻是多大?

3)電吹風(fēng)內(nèi)電動(dòng)機(jī)的電阻是,電吹風(fēng)吹冷風(fēng)30min產(chǎn)生的熱量是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】汽車行駛時(shí),利用防凍冷卻劑在發(fā)動(dòng)機(jī)散熱器管道內(nèi)循環(huán)流動(dòng),帶走發(fā)動(dòng)機(jī)多余的 內(nèi)能,使發(fā)動(dòng)機(jī)不會(huì)過熱而影響運(yùn)轉(zhuǎn)。防凍冷卻劑主要由水和不易汽化、密度比水小的某種 防凍劑(簡稱“原液”)混合而成,原液含量(原液占防凍冷卻液體積的比例)越高,防凍 冷卻劑的比熱容越小。根據(jù)文字及圖表信息,判斷以下說法正確的是

A. 汽車行駛時(shí),冷卻液在散熱器里向發(fā)動(dòng)機(jī)不斷放熱

B. 防凍冷卻液的凝固點(diǎn)隨著原液含量的增加而降低

C. 儲(chǔ)液箱內(nèi)之所以使用防凍冷卻劑而不使用水,是因?yàn)榉纼隼鋮s劑的沸點(diǎn)較高,凝固點(diǎn)較低。

D. 原液含量為55%時(shí),防凍冷卻液的沸點(diǎn)為110°C

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖是電磁波家族。

1)下面說法正確的是___________;

①光也是一種電磁波;

②無線電波與X射線在真空中的傳播速度不同;

③真空中,無線電波的頻率比X射線要低;

2)紫外線可以穿透大氣到達(dá)地球表面,某地區(qū)冬至正午,測出不同波長紫外線的強(qiáng)度隨海拔高度變化情況如下:

波長(nm

強(qiáng)度(×10-4W/m2

海拔(km))

0

0.5

1

1.5

2

2.5

280

0.01

0.05

0.1

0.5

1

5

290

7

10

20

50

70

80

300

200

300

400

500

600

700

390

1000

1000

1000

1000

1000

1000

海拔1km,波長為290nm的紫外線,其強(qiáng)度為___________W/m2;

本次測量中,波長為390nm的紫外線的強(qiáng)度與海拔高度的關(guān)系是:_______________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明家電能表如圖所示,他家同時(shí)使用的用電器總功率不能超過 W。將某用電器單獨(dú)接在該表上工作10min,電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過300轉(zhuǎn)。該用電器在上述時(shí)間內(nèi)消耗的電能為 J,它的電功率是 W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小萌探究“物體在液體中受到的浮力大小與哪些因素有關(guān)”。他將電子秤放在水平桌面上并調(diào)零,然后將溢水杯放到電子秤上,按實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范將溢水杯中裝滿水。用細(xì)線系住金屬塊并掛在彈簧測力計(jì)上,如圖甲所示。再將金屬塊緩慢浸入溢水杯的水中,且始終不與杯接觸,如圖乙所示。

1)隨著金屬塊逐漸浸入水中,彈簧測力計(jì)示數(shù)逐漸變小,說明物體所受浮力大小逐漸_________;然后將金屬塊浸沒在水中不同深度,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)不變.根據(jù)上述現(xiàn)象可得出物體在水中受到的浮力大小與_________有關(guān)。

2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),物體浸沒在水中時(shí)所受的浮力為_______N,還可測出物體的密度為________kg/m3。

3)小萌另取杯酒精,用彈簧測力計(jì)吊著該金屬塊浸沒于酒精中,觀察到彈簧測力計(jì)示數(shù)為3.4N,由此初步得到:物體在液體中受到的浮力大小與_____________有關(guān)。

4)從金屬塊開始浸入裝滿液體的溢水杯,直至浸沒一定深度的過程中,電子秤的示數(shù)變化情況是_______(選填“先變大后不變”,“先變小后不變”或“不變”)。該實(shí)驗(yàn)裝置__________(選填“能”或“不能”)驗(yàn)證阿基米德原理。

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