6．上題中若小麗同學(xué)加大敲擊音叉的力度，會(huì)聽(tīng)到音叉的響度變大了（響度/音調(diào)），這是由于振幅（振幅/頻率）變化的緣故．

分析 敲擊力度不同，振幅不同，則響度不同，說(shuō)明聲音的響度與物體振動(dòng)的振幅有關(guān)．

解答 解：小麗同學(xué)加大敲擊音叉的力度，振幅增大，會(huì)聽(tīng)到音叉的響度變大了．
故答案為：響度；振幅．

點(diǎn)評(píng) 通過(guò)給出實(shí)驗(yàn)情景，分析現(xiàn)象得出實(shí)驗(yàn)的結(jié)論，能考查學(xué)生歸納總結(jié)能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．小明用所示裝置研究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”．實(shí)驗(yàn)時(shí)，他把金屬塊浸入甲、乙兩種液體中，下表記錄的是實(shí)驗(yàn)中金屬塊浸入的體積和A、B彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)及利用溢水杯測(cè)量、計(jì)算后得到的浮力數(shù)據(jù)．
液體實(shí)驗(yàn)次數(shù)金屬塊浸入
體積（cm3）		A彈簧測(cè)力計(jì)
示數(shù)（N）		B彈簧測(cè)力計(jì)
示數(shù)（N）		金屬塊受到的
浮力（N）
甲105.05.00
2104.55.50.5
3204.06.01.0
4403.07.02.0
乙505.05.00
6104.65.40.4
7204.25.80.8
8403.46.61.6
（1）分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)1與2、1與3、1與4可知：同種液體，浮力與排開(kāi)液體的體積成正比．
（2）分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)2、6或3、7或4、8可知：當(dāng)排開(kāi)液體的體積相同時(shí)，物體受到的浮力跟液體密度有關(guān)．
（3）分析比較表中B彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的增加和金屬塊受到的浮力關(guān)系，還可知：浸在液體中的物體所受的浮力等于排開(kāi)液體所受的重力．
（4）小明又想探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關(guān)”，他找來(lái)薄鐵片、燒杯和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①將鐵片放入盛水的燒杯中，鐵片下沉至杯底．
②將鐵片彎成“碗狀”再放入水中，它漂浮在水面上．
通過(guò)分析可知，第一次鐵片受到的浮力小于第二次鐵片受到的浮力．小明得出：物休受到的浮力與其形狀有關(guān)．同組的小宇認(rèn)為小明的結(jié)論是錯(cuò)誤的，并指出小明得出錯(cuò)誤結(jié)論的原因是：他只關(guān)注了鐵片形狀的改變，忽視了排開(kāi)液體體積對(duì)浮力大小的影響．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

17．根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．用效率為60%天然氣灶燒水，使100kg的水從20℃升高到70℃．已知水的比熱容為C=4.2×103J/（kg•℃），天然氣的熱值為q=7.0×107J/m3求：
（1）水吸收的熱量Q吸
（2）天然氣燃燒實(shí)際所放出的熱量Q放．
（3）所燃燒天燃?xì)獾捏w積．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．二維碼（如圖）是用某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律 在平面分布的黑白相間的圖形記錄數(shù)據(jù)符號(hào)信息的條形碼，用手機(jī)攝像頭掃描二維碼時(shí)可快速登錄網(wǎng)頁(yè)，訪(fǎng)問(wèn)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)．二維碼不是（選填“是”或“不是”）光源，當(dāng)手機(jī)掃描二維碼（實(shí)際是手機(jī)紅外線(xiàn)探頭抓取圖形）時(shí)，二維碼中黑色部分將光吸收（選填“反射”或“吸收”），白色部分將光反射（選填“反射”或“吸收”），再通過(guò)專(zhuān)門(mén)的解碼器解碼就可以獲取網(wǎng)絡(luò)相關(guān)信息．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．用一支原來(lái)示數(shù)是38℃的體溫計(jì)，未經(jīng)甩，便去測(cè)量一個(gè)正常人的體溫，如果這人體溫為36.5℃，則該體溫計(jì)的讀數(shù)為（　�。�；然后再去測(cè)量一個(gè)發(fā)高燒的患者，他的體溫是39.1℃，則這時(shí)體溫計(jì)的讀數(shù)為（　　）
A．36.5℃、39.1℃B．36.5℃、36.5℃C．38℃、39.1℃D．38℃、38℃

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

18．用作圖的方法在圖中畫(huà)出遙控板對(duì)著墻面控制電視機(jī)的光路圖（A點(diǎn)是紅外線(xiàn)發(fā)射點(diǎn)，B點(diǎn)是紅外線(xiàn)接收點(diǎn)）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體的位置改變叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)；如果物體相對(duì)于參照物的位置不變，則物體相對(duì)于該參照物是靜止．″亞洲一號(hào)″同步衛(wèi)星，這里的″同步″是以地球作為參照物；坐在飛快行駛的車(chē)內(nèi)，看到路旁的樹(shù)木急速后退，這里的″飛快行駛″是以車(chē)作為參照物．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．“蛟龍?zhí)枴笔俏覈?guó)首臺(tái)自主研制的作業(yè)型深海載人潛水器，設(shè)計(jì)的最大下潛深度為7000米級(jí)，對(duì)我國(guó)開(kāi)發(fā)利用深海資源具有重要意義．
（1）潛水器在深海與海面上的母船是通過(guò)水聲通訊系統(tǒng)傳遞信息的，其聲波是通過(guò)液體（海水）這種介質(zhì)傳播的．其傳播速度大于（大于、小于或等于）340m/s．海面上的母船與北京指揮中心是通過(guò)電磁波傳遞信息的，該波的傳播不需要（需要、不需要）介質(zhì)．
（2）潛水器在7000m海底靜止時(shí)，其外殼中的分子是運(yùn)動(dòng)（靜止、運(yùn)動(dòng)）的；潛水器的外殼具有很強(qiáng)的抗壓性，說(shuō)明分子之間存在斥力（引力、斥力）．潛水器密封艙的內(nèi)壁上形成了許多小水滴，這一過(guò)程中發(fā)生的物態(tài)變化是液化，該過(guò)程放出（吸收、放出）熱量．
（3）潛水器中的工作人員通過(guò)均勻、透明的特殊材質(zhì)制成的觀察窗，看到深海五彩斑斕的世界．當(dāng)光進(jìn)入觀察窗時(shí)發(fā)生了折射（折射或小孔成像）現(xiàn)象，光在這種特殊材質(zhì)中是沿直線(xiàn)（直線(xiàn)、曲線(xiàn)）傳播的．通過(guò)觀察窗看到游動(dòng)的“魚(yú)”其實(shí)是魚(yú)的虛像（實(shí)像、虛像），魚(yú)成黃色是因?yàn)轸~(yú)只反射（吸收、反射）黃色光．
（4）潛水器從海底勻速上升過(guò)程中（不考慮海水溫度變化、密度的變化），浮力不變（變大、變小或不變），由于存在海水阻力，潛水器受到的浮力大于（大于、小于或等于）其重力．潛水器每上浮1m，海水對(duì)它的壓強(qiáng)減小0.1個(gè)大氣壓（保留一位小數(shù)），潛水器上浮至5000m時(shí)，面積為成人一只手掌大小的潛水器外殼上，承受的海水壓力相當(dāng)于50t（50、500或5000）物體的重力．

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