【題目】馬拉松比賽的距離是，比賽的地點(diǎn)一般都安排在城市里的街道，如果你是主辦方，你將怎樣將馬拉松比賽路線的距離測(cè)量出來(lái)呢？說(shuō)出你的方法，并查閱有關(guān)資料或請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的人，實(shí)際的測(cè)量方式與你的測(cè)量方式相同嗎？

【答案】我的做法是用汽車(chē)沿著馬拉松路線行駛，最后通過(guò)汽車(chē)的里程表算出路線的長(zhǎng)度；實(shí)際的測(cè)量方式是：騎著自行車(chē)沿馬拉松賽道慢行，用一臺(tái)名為“瓊斯測(cè)量?jī)x”的儀器計(jì)算車(chē)輪轉(zhuǎn)了多少圈，則馬拉松的路線長(zhǎng)度為：（為自行車(chē)的車(chē)輛周長(zhǎng)）．

【解析】

這是一道長(zhǎng)度測(cè)量的實(shí)際應(yīng)用題目，要用合適的測(cè)量工具選擇合適的方法測(cè)量，因馬拉松路線長(zhǎng)，我的做法是用汽車(chē)沿著馬拉松路線行駛，最后通過(guò)汽車(chē)的里程表算出路線的長(zhǎng)度；
實(shí)際的測(cè)量方式是：騎著自行車(chē)沿馬拉松賽道慢行，用一臺(tái)名為“瓊斯測(cè)量?jī)x”的儀器計(jì)算車(chē)輪轉(zhuǎn)了多少圈，則馬拉松的路線長(zhǎng)度為：（為自行車(chē)的車(chē)輛周長(zhǎng)）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于光學(xué)現(xiàn)象的描述中不正確的是( )

A.圖甲樹(shù)蔭下圓形光斑是太陽(yáng)通過(guò)小孔成的像
B.圖乙中，人配戴該透鏡可以矯正近視
C.圖丙中，橋在水中的倒影是光的反射現(xiàn)象
D.圖丁中，變成方形的太陽(yáng)是光折射現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】重為8N的物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下面，浸沒(méi)到如圖所示圓柱形容器的水中，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為6N，已知容器底面積為100cm2 ． 求：
（1）物體受到的浮力；
（2）物體的密度；
（3）物體浸沒(méi)水中后，容器對(duì)水平桌面增大的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平臺(tái)面由同種材料制成，粗糙程度均勻，在它上面放著質(zhì)量為m1的木塊，將木塊用輕繩跨過(guò)定滑輪與m2的鉤碼相連．木塊在平行于臺(tái)面的輕繩的拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間，鉤碼觸地后立即靜止，木塊繼續(xù)滑動(dòng)一段距離停在臺(tái)面上．繩重、輪與軸的摩擦均忽略不計(jì)，下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A.木塊勻速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，木塊的機(jī)械能越來(lái)越大
B.木塊勻速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，木塊和鉤碼所受的重力都不做功
C.鉤碼觸地后木塊繼續(xù)滑動(dòng)的過(guò)程中，木塊的動(dòng)能越來(lái)越小
D.鉤碼觸地后木塊繼續(xù)滑動(dòng)的過(guò)程中，木塊所受摩擦力大小為m2g

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小軍用如圖所示的電路探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”．
（1）小軍連接的電路有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)只改動(dòng)一根導(dǎo)線，使電路連接正確（在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)出正確的接法） ．
（2）小軍改正錯(cuò)誤后，在開(kāi)關(guān)閉合前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)放在最（選填“右”或“左”）端．開(kāi)關(guān)閉合后，發(fā)現(xiàn)電壓表無(wú)示數(shù)，電流表有示數(shù)，電路可能的故障是 ．
（3）圖乙時(shí)他解決故障后某次實(shí)驗(yàn)的電流表和電壓表示數(shù)，則小軍選擇的定值電阻是Ω．若使電壓表的示數(shù)變大，小軍應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向（選填“左”或“右”）移動(dòng)．
（4）小軍進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)后，繪制了定值電阻的電流隨電壓變化的圖象（如圖丙所示）．正確的圖象是（選填“A”或“B”）．
（5）小軍看到實(shí)驗(yàn)桌上有一個(gè)額定電壓為U的小燈泡，他想挑戰(zhàn)只用一只電流表測(cè)量該小燈泡的額定功率．小軍又找來(lái)一個(gè)已知阻值的定值電阻R0和兩個(gè)開(kāi)關(guān)S1 ， S2 ， 設(shè)計(jì)了如圖丁所示的電路圖，請(qǐng)補(bǔ)全小軍的實(shí)驗(yàn)步驟．
①只閉合開(kāi)關(guān)S和（選填“S1”或“S2”），調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電流表的示數(shù)為；
②只閉合開(kāi)關(guān)S和（選填“S1”或“S2”），保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變，讀出此時(shí)電流表的示數(shù)為I；
③則小燈泡的額定功率的表達(dá)式為：P額=（用字母表示）．
（6）小軍又想探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”．他利用如圖戍所示的電路圖，選擇三個(gè)阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻．規(guī)格為“10Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器．若他想三次實(shí)驗(yàn)中控制電壓表的示數(shù)為2V不變，則電源電壓的選取范圍是2V～V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示為一款能自動(dòng)清掃地面的掃地機(jī)器人。機(jī)器人通過(guò)電動(dòng)機(jī)旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生高速氣流，將灰塵、雜物吸入集塵盒；其防滑輪皮采用凸凹材質(zhì)制成；底部安裝有塑料刷，用于清掃吸附在地板上的灰塵及輕小物體；前端裝有感應(yīng)器，通過(guò)發(fā)射、接收超聲波或紅外線來(lái)偵測(cè)障礙物。當(dāng)剩余電量減為電池容量的20%時(shí)，機(jī)器人會(huì)主動(dòng)尋找充電器充電。表一為某掃地機(jī)器人的部分參數(shù)。電池容量指放電電流與放電總時(shí)間的乘積。

表一：

機(jī)器人中吸塵電機(jī)的吸入功率是衡量其優(yōu)劣的重要參數(shù)，測(cè)得某吸塵電機(jī)的吸入功率與真空度、風(fēng)量間的對(duì)應(yīng)關(guān)系如表二。真空度指主機(jī)內(nèi)部氣壓與外界的氣壓差。風(fēng)量指單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)吸塵電機(jī)排出的空氣體積。吸塵電機(jī)吸入功率與輸入功率的比值叫做效率。
表二：

（1）機(jī)器人工作時(shí)，主機(jī)內(nèi)部的氣壓（選填“大于”、“小于”或“等于”）大氣壓而產(chǎn)生吸力。若該機(jī)器人向障礙物垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過(guò)0．001s收到回波，則其發(fā)射超聲波時(shí)與障礙物間的距離為cm。（設(shè)超聲波在空氣中的傳播速度為340m/s）
（2）該機(jī)器人正常工作時(shí)的電流為A；充滿(mǎn)電后至下一次自動(dòng)充電前能夠連續(xù)正常工作的最長(zhǎng)時(shí)間為min。
（3）由表二數(shù)據(jù)可知，當(dāng)風(fēng)量為0．015m3/s時(shí)，若吸塵電機(jī)的輸入功率為25W，此時(shí)其效率為%；上述風(fēng)量下，10min內(nèi)通過(guò)吸塵電機(jī)排出的空氣質(zhì)量為kg。（取ρ空氣=1．3kg/m3）
（4）光敏電阻是制作灰塵傳感器的常用元件。圖乙為某機(jī)器人中吸塵電機(jī)內(nèi)部的光敏電阻的控制電路，兩端總電壓U0恒定（U0<12V），RG為光敏電阻，其阻值隨空氣透光程度的變化而變化，R0為定值電阻。當(dāng)光敏電阻分別為6Ω和18Ω時(shí)，電壓表的示數(shù)分別為4．5V和2．25V，則R0=Ω。

（5）若機(jī)器人1秒鐘消耗的電能中有40%用于克服摩擦力做功。已知集塵盒空置時(shí)，機(jī)器人勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦阻力為16N，查閱資料顯示摩擦力與壓力成正比，則達(dá)到最大集塵量時(shí)機(jī)器人運(yùn)動(dòng)的速度為多少？（寫(xiě)出必要計(jì)算步驟）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是“探究杠桿平衡條件”的裝置圖．
（1）實(shí)驗(yàn)前為方便測(cè)量力臂長(zhǎng)度，應(yīng)將杠桿調(diào)節(jié)到平衡，如果杠桿的左端向下傾斜，平衡螺母應(yīng)向端調(diào)節(jié)．
（2）實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如表所示，收集多組數(shù)據(jù)的目的是；實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是（用字母符號(hào)表示）．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

動(dòng)力F1/N

動(dòng)力臂L1/cm

阻力F2/N

阻力臂L2/cm

1

0.5

10

1

5

2

0.5

15

1.5

5

3

1.5

20

3

10

4

2

20

4

10


（3）圖中杠桿處于平衡狀態(tài)，每個(gè)鉤碼受到的重力是0.5N，則彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下的拉力是N；拉著彈簧測(cè)力計(jì)，逐漸向右傾斜，并保持杠桿平衡，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電控調(diào)光玻璃能根據(jù)光照強(qiáng)度自動(dòng)調(diào)節(jié)玻璃的透明度．其原理是：光照增強(qiáng)，光敏電阻Rx阻值變小，施加于玻璃兩端的電壓降低，玻璃透明度下降，反之則玻璃透明度上升．若電源電壓不變，R0是定值電阻，如圖所示電路圖中符合要求的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明利用圖所示實(shí)驗(yàn)探究“浮力大小和哪些因素有關(guān)”。他把同一金屬塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，將它分別浸入水和酒精中的不同位置：

（1）上述四種情況，______________圖（選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）中金屬塊所受到的浮力最��；

（2）做丙、丁兩次實(shí)驗(yàn)，是為了探究浮力大小與_______________是否有關(guān)；

（3）做_______和_____兩次實(shí)驗(yàn)（選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”），是為了探究金屬塊浸沒(méi)在液體中時(shí)，受到的浮力與深度無(wú)關(guān)；

（4）圖中能正確反映彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F和金屬塊下表面在水中的深度h關(guān)系的圖像是_________（選填“A”、“B”、“C”或“D”）。（金屬塊未接觸容器底）

（5）小明想繼續(xù)探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關(guān)”，他又找來(lái)薄鐵片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

步驟一：將鐵片放入盛水的燒杯中，鐵片下沉至杯底；

步驟二：將鐵片彎成“碗狀”再放入水中，它漂浮在水面上。

① 通過(guò)分析可知，第一次鐵片受到的浮力_________第二次鐵片受到的浮力（均選填“大于”、“等于”或“小于”）；

② 小明得出：物體受到的浮力與其形狀有關(guān)，小明得出錯(cuò)誤結(jié)論的原因是：_______________________________________________________________________________；

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