將厚底直筒形狀的玻璃杯浸入水中,如圖所示.已知玻璃杯的質(zhì)量為100g,底面積為30Cm2,高度為15cm.若使玻璃杯不沉入水中,在杯中最多能加入________kg食鹽.(水的密度p=1×103kg/m3

0.35
分析:玻璃杯漂浮在水面上,所以它受到的浮力等于重力;先算出該玻璃杯不沉入水中最大的V,然后再根據(jù)阿基米德原理求受到的最大浮力,最后用最大浮力減去本身的重力即為杯中最多能加入的食鹽.
解答:玻璃杯的重力:G=mg=0.1kg×10N/kg=1N,
若使玻璃杯不沉入水中,則:V=sh=30cm2×15cm=45cm3=4.5×10-4m3
由FgV可知:
此時(shí)玻璃杯受到的浮力FgV=1.0×103kg/m3×10N/kg×4.5×10-4m3=4.5N,
則最多能加入的食鹽G=F-G=4.5N=1N=3.5N:
所以食鹽質(zhì)量為m===0.35kg.
故答案為:0.35.
點(diǎn)評(píng):本題考查阿基米德原理和漂浮的條件的應(yīng)用.不過(guò)該題中玻璃杯是不能浸沒(méi)在液體中的,因?yàn)樗纳隙耸情_(kāi)口的.關(guān)鍵要明確:物體在液體中受到的浮力有一個(gè)最大值,那就是當(dāng)物體浸沒(méi)在液體中時(shí),V=V
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)“曹沖稱象”是家喻戶曉的典故.某興趣小組模仿這一現(xiàn)象,制作了一把“浮力秤”.將厚底直筒形狀的玻璃杯浸入水中,如圖所示.已知玻璃杯的質(zhì)量為0.2千克,底面積為20×10-42,高度為0.25米.
求:(1)將杯子開(kāi)口向上豎直放入水中時(shí)(注:水未進(jìn)入杯內(nèi)),杯子受到的浮力.
(2)此時(shí)杯子浸入水中的深度(即為該浮力秤的零刻度位置).
(3)此浮力秤的最大稱量(即量程).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?貢井區(qū)模擬)“曹沖稱象”是家喻戶曉的典故,某?萍夹〗M模仿這一現(xiàn)象,制作了一把“浮力秤”.將厚底直筒形狀的玻璃杯浸入水中,如圖所示,已知玻璃杯的質(zhì)量為300g,底面積為30cm2,高度為15cm.g=10N/kg,求:
(1)將杯子開(kāi)口向上豎直放入水中時(shí)(水未進(jìn)入杯內(nèi)),杯子受到的浮力.
(2)此時(shí)杯子浸入水中的深度.
(3)此浮力秤最大能夠稱多少g的物體.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2005?南寧)“曹沖稱象”是家喻戶曉的典故,某校興趣小組模仿這一現(xiàn)象,制作了1臺(tái)“浮力秤”,將厚底直筒形狀的玻璃杯浸入水中.已知玻璃杯質(zhì)量是200g,底面積是30cm2,高度為15cm,(ρ=1×103Kg/m3  g取10N/kg).
求:
(1)將杯子開(kāi)口向上豎直放入水中時(shí)(注:水未進(jìn)入杯內(nèi))杯子所受的浮力;
(2)此時(shí)杯子浸入水中的深度(即為該浮力秤的零刻度位置);
(3)此浮力秤的最大稱量為多少?(即量程).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

“曹沖稱象“是家喻戶曉的典故.某校興趣小組模仿這一現(xiàn)象,制作了一把“浮力秤“.將厚底直筒形狀的玻璃杯浸入水中,如圖所示.已知玻璃杯的質(zhì)量為200g,底面積為30cm2,高度為15cm.(水的密度ρ=1×103kg/m3)求:
(1)將杯子開(kāi)口向上豎直放入水中時(shí)(注:水未進(jìn)入杯內(nèi)),杯子受到的浮力.
(2)此時(shí)杯子浸入水中的深度(即為該浮力秤的零刻度位置).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小組同學(xué)制作了一把“浮力秤”,如圖所示,他們將厚底直筒形狀的玻璃杯浸入水中漂浮,用來(lái)稱量物體的質(zhì)量.已知玻璃杯的質(zhì)量為200g,底面積為40cm2,高度為15cm.(g取10N/kg)求:
(1)將杯子開(kāi)口向上豎直放入水中,靜止后杯子浸入水中的深度即為該浮力秤的零刻度位置,該浮力秤的零刻度線離杯口的距離為多少?
(2)把一重物放入杯中,測(cè)得水面離杯口的距離為4cm,則該重物的質(zhì)量是多少?

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