“蹦極”是一種富有刺激性的勇敢者的運動項目,如圖所示.一根彈性橡皮繩,一端系住人的腰部,另一端系于跳臺,當(dāng)人下落至圖中A點時,橡皮繩剛好被伸直,C點是游戲者所能達(dá)到的最低點,當(dāng)人下落至圖中B點時,橡皮繩對人的拉力與人受到的重力大小相等.對于游戲者離開跳臺到最低點的過程中(不考慮空氣阻力),下列說法正確的是


  1. A.
    游戲者的動能一直在增加
  2. B.
    游戲者到達(dá)C點時,重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能
  3. C.
    游戲者到達(dá)B點時,游戲者的動能增加到最大值
  4. D.
    游戲者從C點向B點運動的過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能和彈性勢能
C
分析:(1)動能大小的影響因素:質(zhì)量、速度.質(zhì)量越大,速度越大,動能越大.
(2)重力勢能大小的影響因素:質(zhì)量、高度.質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能越大.
(3)彈性勢能大小的影響因素:彈性形變的大小,發(fā)生彈性形變的難易程度.形變越大,越難,彈性勢能越大.
解答:A、在到達(dá)A點之前,游戲者的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,動能逐漸增加;過A點后游戲者的重力勢能有一部分開始逐漸轉(zhuǎn)化成彈性勢能,達(dá)到最大速度后,動能開始減小,也會轉(zhuǎn)化為彈性勢能,故A說法錯誤;
B、游戲者到達(dá)C點時處于靜止?fàn)顟B(tài),所以動能為零,故B說法錯誤;
C、游戲者到達(dá)B點時,速度增加到最大,游戲者的動能增加到最大值,故C說法正確;
D、游戲者從C點向B點運動的過程中,彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能和重力勢能,故D說法錯誤.
故選C.
點評:該題考查了動能、重力勢和彈性勢能之間的變化,其中彈性勢能的變化,關(guān)鍵看彈性形變的大小,形變越大,彈性勢能越大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?鄂州模擬)“蹦極”是一種富有刺激性的勇敢者的運動項目,如圖所示.一根彈性橡皮繩,一端系住人的腰部,另一端系于跳臺,當(dāng)人下落至圖中A點時,橡皮繩剛好被伸直,C點是游戲者所能達(dá)到的最低點,當(dāng)人下落至圖中B點時,橡皮繩對人的拉力與人受到的重力大小相等.對于游戲者離開跳臺到最低點的過程中(不考慮空氣阻力),下列說法正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

“蹦極”是一種富有刺激性的勇敢者的運動項目.如圖所示,一端系住人的腰部、另一端系于跳臺的是一根彈性橡皮繩.當(dāng)人下落至圖中Q點時,橡皮繩剛好被拉直,那么,在人越過Q點繼續(xù)向下的過程中,人的動能將
先變大后變小
先變大后變小
,重力勢能將
變小
變小
,橡皮繩的彈性勢能將
變大
變大
.(填“變大”、“變小”“先變大后變小”、“先變小后變大”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?湘潭模擬)“蹦極”是一種富有刺激性的勇敢者的運動項目.如圖所示,一端系住人的腰部、另一端系于跳臺的是一根彈性橡皮繩.當(dāng)人下落至圖中Q點時,橡皮繩剛好被拉直.那么,在人越過Q點繼續(xù)向下的過程中,人的重力勢能變化情況是
一直變小
一直變小
,人的動能變化情況是
先變大后變小
先變大后變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

“蹦極”是一種富有刺激性的勇敢者的運動項目.如圖所示,一端系住人的腰部、另一端系于跳臺的是一根彈性橡皮繩.當(dāng)人下落至圖中Q點時,橡皮繩剛好被拉直.那么,在人越過Q點繼續(xù)向下的過程中,人的動能變化情況是( 。

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科目:初中物理 來源:2008年北京市密云縣中考物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

“蹦極”是一種富有刺激性的勇敢者的運動項目,如圖所示.一根彈性橡皮繩,一端系住人的腰部,另一端系于跳臺,當(dāng)人下落至圖中A點時,橡皮繩剛好被伸直,C點是游戲者所能達(dá)到的最低點,當(dāng)人下落至圖中B點時,橡皮繩對人的拉力與人受到的重力大小相等.對于游戲者離開跳臺到最低點的過程中(不考慮空氣阻力),下列說法正確的是( )
A.游戲者的動能一直在增加
B.游戲者到達(dá)C點時,重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能
C.游戲者到達(dá)B點時,游戲者的動能增加到最大值
D.游戲者從C點向B點運動的過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能和彈性勢能

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