(2012安徽)如圖所示,有一斜面長為L,高為h,現(xiàn)用力F沿斜面把物重為G的物體從底端勻速拉到頂端.已知物體受到的斜面的摩擦力為Ff,則下列關(guān)于斜面機(jī)械效率η的表達(dá)式正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十一章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
已知雨滴在空中豎直下落時所受空氣阻力與速度大小的二次方成正比,且不同質(zhì)量的雨滴所受空氣阻力與速度大小的二次方的比值相同.現(xiàn)有兩滴質(zhì)量分別為m1和m2的雨滴從空中豎直下落,在落到地面之前都已做勻速直線運(yùn)動,那么在兩滴雨滴落地之前做勻速直線運(yùn)動的過程中,其重力的功率之比為( )
A.m1︰m2
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十一章 本章檢測卷(解析版) 題型:計算題
某跳水運(yùn)動員重400N,在一次三米板的跳水比賽中,跳板將他彈到離水面4m高的地方,然后從最高處落到水面.求:
(1)彈離跳板后,跳板的彈力對他做的功是多少?
(2)他從最高處落到水面,此過程中重力對他做的功是多少?
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十二章綜合測試卷(解析版) 題型:計算題
(2012寧夏)如圖所示是某同學(xué)做俯臥撐時的示意圖,他的質(zhì)量為56kg,身體可視為杠桿,O點(diǎn)為支點(diǎn),A點(diǎn)為重心.(g取10N/kg)
(1)該同學(xué)所受重力是多少?
(2)在圖中畫出該同學(xué)所受重力的示意圖,并畫出重力的力臂L1.
(3)若OB=1.0m,BC=0.4m,求地面對雙手支持力的大小.
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十二章綜合測試卷(解析版) 題型:填空題
(2012宜賓)如圖所示,用F為30N的拉力,通過滑輪組拉著重為300N的物體,使物體在水平面上以0.5m/s的速度向左做勻速直線運(yùn)動.則物體受到的摩擦力大小為________N,拉力F的功率為________W.(不計繩和滑輪的重力以及滑輪與繩子之間的摩擦力)
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十二章綜合測試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012涼山)如圖所示,杠桿AOB用細(xì)線懸掛起來,當(dāng)A端掛重物G1,B端掛重物G2時,杠桿平衡,此時OA恰好處于水平位置,AO=BO,杠桿重力不計,則( )
A.G1<G2
B.G1>G2
C.G1=G2
D.都有可能
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十二章第3節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:計算題
一輛汽車不慎陷入泥坑,司機(jī)用如圖所示的滑輪組將汽車拖出.已知整個過程中,水平拉力F是1×104N,汽車沿水平方向勻速移動了4m,滑輪組的機(jī)械效率為80%.求:
(1)拉力F做的總功.
(2)有用功為多大?
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十二章第3節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
有一人用同一滑輪組分別將重1000N和2000N的物體勻速提升5m,動滑輪重200N,不計繩重和摩擦,則上述兩種情況中不正確的是( )
A.滑輪組的機(jī)械效率不相等
B.人做的額外功相等
C.人做的總功相等
D.繩子自由端移動的距離相等
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十二章 第3節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2011山東濟(jì)南)在探究“影響滑輪組機(jī)械效率的因素”時,小明同學(xué)用圖所示甲、乙兩個不同的滑輪組來驗證的猜想是:滑輪組的機(jī)械效率可能與( )
A.被提升物體的重力有關(guān)
B.動滑輪的重力有關(guān)
C.物體被提升的高度有關(guān)
D.承重繩子的段數(shù)有關(guān)
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