19．如圖為某汽車內(nèi)燃機(jī)燃料燃燒所釋放能量的流向圖，根據(jù)圖中給出的信息，該內(nèi)燃機(jī)的效率為（　�。�
A．20%B．30%C．40%D．50%

分析 熱機(jī)的效率是指用來做有用功的能量與燃料完全燃燒產(chǎn)生的能量之比．

解答 解：由圖可知，有用的機(jī)械能W=400J，燃料燃燒所釋放能量E=200J+400J+400J=1000J，
內(nèi)燃機(jī)的效率η=$\frac{W}{E}$×100%=$\frac{400J}{1000J}$×100%=40%．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了熱機(jī)的效率的概念，關(guān)鍵要明白總能量等于用來做有用功的能量與浪費(fèi)的能量之和．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示是玩滑板車的情景，以下分析不合理的是（　�。�
A．滑板車底部安裝有輪子，是為了減小摩擦
B．人和車滑行的速度越快，他們的動(dòng)能越大
C．人對(duì)滑板車的壓力和滑板車對(duì)人的支持力不是一對(duì)平衡力
D．人和車在滑行過程中所受到的力若突然消失，則人和車將停不下來

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．物體運(yùn)動(dòng)快慢用速度這個(gè)物理量表示．旅游車以108千米/時(shí)的速度勻速直線行駛，它表示的物理意義是
做勻速直線運(yùn)動(dòng)的旅游車，每1小時(shí)通過的路程為108千米．乘客說路旁的樹木在向后運(yùn)動(dòng)，其中的原因是乘客以車為參照物．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．閱讀短文，完成相應(yīng)問題．
過山車是一項(xiàng)富有刺激性的娛樂工具．這次同物理學(xué)打交道不用動(dòng)腦子，只要收緊你的腹肌，保護(hù)好腸胃就行了．當(dāng)然，如果你受身體條件和心理承受能力的限制，無法親身體驗(yàn)過山車帶來的種種感受，你不妨站在一旁觀察過山車的運(yùn)動(dòng)和乘坐者的反應(yīng)．
在剛剛開始時(shí)，過山車的小列車是依靠一個(gè)機(jī)械裝置的推力推上最高點(diǎn)的，但在第一次下行后，就再也沒有任何裝置為它提供動(dòng)力了．對(duì)過山車來說，它的重力勢(shì)能在處于最高點(diǎn)時(shí)達(dá)到了最大值，也就是當(dāng)它爬升到“山丘”的頂峰時(shí)最大．當(dāng)過山車開始下降時(shí)，它的重力勢(shì)能就不斷地減少（因?yàn)楦叨认陆盗耍�，但能量不�?huì)消失，而是轉(zhuǎn)化成了動(dòng)能，也就是運(yùn)動(dòng)的能量．不過，在能量的轉(zhuǎn)化過程中，由于過山車的車輪與軌道的摩擦而產(chǎn)生了熱量，從而損耗了少量的機(jī)械能（動(dòng)能和重力勢(shì)能）．這就是為什么在設(shè)計(jì)中隨后的小山丘比開始時(shí)的小山丘略矮一點(diǎn)的原因．
過山車最后一節(jié)小車廂里是過山車贈(zèng)送給勇敢的乘客最為刺激的禮物．事實(shí)上，下降的感受在過山車的尾部車廂最為強(qiáng)烈．因?yàn)樽詈笠还?jié)車廂通過最高點(diǎn)時(shí)的速度比過山車頭部的車廂要快，這是由于過山車中部的重心最高時(shí)，重力勢(shì)能最大，而當(dāng)尾部到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)，重心位置已經(jīng)不在最高位置，已經(jīng)有一部分重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能了．這樣，乘坐在最后一節(jié)車廂的人就能夠快速地達(dá)到和跨越最高點(diǎn)，從而就會(huì)產(chǎn)生一種要被拋離的感覺．尾部車廂的車輪是牢固地扣在軌道上的，否則在到達(dá)頂峰附近時(shí)，小車廂就可能脫軌飛出去．中前部的車廂情況就不同了，過山車的重心心在“身后”，在短時(shí)間內(nèi)，它雖然處在下降的狀態(tài)，但是它要“等待”重心越過高點(diǎn)被重力推動(dòng)．
（1）過山車上升階段，其重力勢(shì)能增加．（填“增加”、“減少”、“不變”）
（2）過山車在軌道的最低處，運(yùn)動(dòng)最快，動(dòng)能最大，說明物體的動(dòng)能同速度有關(guān)．
（3）在過山車運(yùn)行起來以后，坐在過山車不同位置的乘客，通過某一豎直回環(huán)的最高點(diǎn)時(shí)，乘坐在車尾部（選填“車中部”、“車尾部”）通過時(shí)速度最大．
（4）設(shè)計(jì)師所設(shè)計(jì)的過山車軌道中，過山車依次通過的豎直回環(huán)的高度一次比一次低的原因是過山車受到摩擦力的作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．根據(jù)所給電路圖圖1連接實(shí)物圖圖2．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．丹江大觀園是節(jié)假日休閑的好去處．在河岸漫步有時(shí)會(huì)看到“魚在云中游”的美景，你看到的“魚”是由于光的折射形成的像，水中的“云”是由于光的反射形成的像；一只小鳥在離河面10m的上空飛行，若河深為5m，則小鳥在河里所成的像與它的距離是20m，當(dāng)小鳥飛近水面時(shí)，它在水中的像的大小不變（選填“不變”、“變大”或“變�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．一列火車早上6：10從甲站出發(fā)開往乙站，途中�？苛藥讉�(gè)車站，于當(dāng)日14：40到達(dá)乙地，總行程850km，列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長(zhǎng)度為420m的涵洞．所用時(shí)間為26s，求：
（1）火車從甲站到乙站的平均速度是多少千米/時(shí)？
（2）該火車的長(zhǎng)度是多少米？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．當(dāng)光線從水中射向空氣時(shí)，它的反射光線如圖所示，請(qǐng)畫出入射光線和折射光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．小明同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，發(fā)現(xiàn)水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面和水面上方空氣流動(dòng)快慢有關(guān)，在此基礎(chǔ)上，小明同學(xué)又進(jìn)行了如下探索：
（1）小明在相同條件下，將水和酒精同時(shí)擦在手臂上，酒精更容易干，于是猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與物質(zhì)種類有關(guān)．
（2）小明同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關(guān)，于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究：在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水（如圖）．結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完，于是他得出結(jié)論：水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān)，水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快．從實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)來看，你認(rèn)為小明的錯(cuò)誤之處是沒有控制水的表面積（選填“質(zhì)量”或“表面積”）相同．
（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你判斷若將燒杯和量筒置于同一環(huán)境中，分別裝入20ml液體，如圖所示，一段時(shí)間后，剩余液體體積最少的是B．

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