4.如圖是某同學(xué)在一次實驗探究中所連接的電路.開關(guān)S1、S2都閉合時,電流表的示數(shù)是1.2A,S2斷開時,電流表的示數(shù)變化了0.5A.下列判斷正確的是(  )
A.通過L1的電流為1.2AB.通過L1的電流為0.5A
C.通過L2的電流為0.7AD.通過L2的電流為0.5A

分析 開關(guān)的斷開和閉合使電路的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,當開關(guān)S1,S2都閉合時,電流表測干路上的電流,當開關(guān)S2斷開時,只有L1一盞燈的簡單電路,根據(jù)電流表的示數(shù)變化了0.5A,可確定通過L2的電流,以及通過L1的電流.

解答 解:開關(guān)S1、S2都閉合時,電路為燈L1與L2并聯(lián),電流表測干路電流;示數(shù)是1.2A,即總電流為I=1.2A,故I1+I2=1.2A,故A錯誤;
S2斷開時,電路變成只有支路L1,電流表的示數(shù)變化了0.5A;即支路L2的電流為I2=0.5A;則支路L1電流為:I1=I-I2=1.2A-0.5A=0.7A.
故BC錯誤,D正確.
故選D.

點評 本題考查了并聯(lián)電路電流規(guī)律的應(yīng)用,正確分析電路確定電流表所測的電路,是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.在“測量小燈泡的電功率”實驗中,電源電壓恒為3V,小燈泡上標有“2.5V”字樣.
(1)按如圖所示電路接線,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)接近3V,造成這一現(xiàn)象的原因可能是小燈泡發(fā)生了斷路(或開路)故障.
(2)排除故障后,多次移動滑動變阻器的滑片,分別記錄下多組電流值和電壓值,實驗數(shù)據(jù)如上表所示,則可計算出小燈泡的額定功率是0.75W.
(3)根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析:當燈泡兩端電壓增大時,電壓表與電流表的示數(shù)的比值變大(選填:“變大”、“變小”或“不變”),導(dǎo)致這一結(jié)果的原因是燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.
 實驗次數(shù) 電壓/V 電流/A 電功率/W 燈泡亮度
 1 1.5 0.20 0.3 較暗
 2 2.5 0.30  正常
 3 2.8 0.32 0.9 較亮

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖所示,是探究“電流與電阻的關(guān)系”實驗電路圖,電源電壓保持3V不變,滑動變阻器的銘牌上標有“10Ω 1A”.實驗中,先在a、b兩點間接入5Ω的電阻,閉合開關(guān)S,移動滑動變阻器的滑片P,使電壓表的示數(shù)為2V,讀出并記錄下此時電流表的示數(shù).接著需要更換a、b間的電阻再進行兩次實驗,為了保證實驗的進行,應(yīng)從①10Ω、②20Ω、③30Ω、④40Ω 等四個電阻中選擇①②(填入編號)兩個電阻來繼續(xù)探究.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖是關(guān)于電阻A、B的I-U圖象.由圖可知,電阻B的阻值是10Ω.若將A、B兩電阻并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端,則并聯(lián)電路干路中的電流是0.6A,此時電路總電阻值約是3.3Ω(小數(shù)點后保留一位小數(shù)).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.一個物體在平衡力的作用下(  )
A.一定是靜止狀態(tài)B.運動狀態(tài)一定不會發(fā)生改變
C.一定是勻速直線運動狀態(tài)D.運動狀態(tài)一定會發(fā)生改變

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.木炭的熱值是3.4×107 J/kg,6kg木炭完全燃燒可放出2.04×108J 的熱量.若爐中的木炭只剩下0.1kg,它的熱值是3.4×107J/kg,完全燃燒它可以放出3.4×106J的熱量.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.如圖1所示接線,電壓表所選擇的量程是0~3V,該量程下每一小格表示0.1V,電壓表現(xiàn)在的讀數(shù)為2.2V;
如圖2所示接線,電流表所選擇的量程是0~0.6A,該量程下每一小格表示0.02A,此時電流表的讀數(shù)為0.2A.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

13.按圖所示的實物圖畫電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.晴朗干燥的冬天,用塑料梳子梳頭,頭發(fā)會隨著梳子飄起來,這是摩擦起電現(xiàn)象;將這把帶電的梳子靠近帶正電的輕質(zhì)小球,相互作用的情況如圖17所示,由此可以判斷梳子帶負電(選填“正”或“負”)

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同步練習(xí)冊答案