在火車出站前,常見到有工人師傅總是用鐵錘敲打火車輪上的部件,聽聽發(fā)出的聲音便能分辨出部件間是否有松動,他主要是依據(jù)聲音的
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A.響度
B.音色
C.音調(diào)
D.頻率
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

2008年5月12日下午,邵陽市的王敏及他的同學突然感覺到教學樓在微微晃動,立即意識到有地震發(fā)生了,這時他看到教室里的石英鐘指針如圖甲所示.不多久,王敏和同學們便知道是四川省汶川縣在14時28分4秒發(fā)生了特大地震.以后的幾天里,大家在沉痛的心情中把自己所有的零花錢捐獻給了災區(qū)人民,同時對地震產(chǎn)生了好奇.在老師的指導下,積極探討地震的相關知識.物理老師提示,地震發(fā)生時產(chǎn)生很強的地震波,從發(fā)生區(qū)沿地殼向周圍傳播,傳播的性質(zhì)與聲波在巖石中傳播類似,并要求王敏所在的興趣小組根據(jù)自己得來的數(shù)據(jù),粗略測算出地震波的傳播速度.興趣小組在探究過程中完成了初步工作,接著的以下幾項工作,請你協(xié)助完成.精英家教網(wǎng)
(1)地震波從汶川縣傳到邵陽市所用的時間t=
 
s.
(2)從中國地圖上測量汶川縣到邵陽市的直線距離如圖乙所示,大小是S1=
 
mm.
(3)該地圖的比例尺為1:2.4×107,則汶川縣城到邵陽市的實際距離S2=
 
km.
(4)地震波沿地殼傳播的速度可=
 
km/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?安順)小明在科技活動中,了解到有一種用半導體材料制成的熱敏電阻,其電阻R隨溫度t變化的圖象如圖所示.請你利用熱敏電阻作為探頭,設計一個溫度報警器,使其監(jiān)控環(huán)境的溫度變化,并能通過某些儀表直觀的反映出來.
(1)畫出你設計的電路圖;
(2)寫出所必須的電路元件和儀表等;
(3)簡述所設計的溫度報警器的工作原理.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明在科技活動中,了解到有一種用半導體材料制成的熱敏電阻,其電阻R隨溫度t變化的圖象如圖甲所示.
(1)熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而
減小
減小
(選填“增大”或“減小”).
(2)小明想利用熱敏電阻制成溫度報警器,實驗室中現(xiàn)有兩只外形完全相同的電阻R1和R2,其中一只為熱敏電阻,另一只為定值電阻(阻值不隨溫度的變化而變化).為了辨別他們,小明設計了如圖乙所示的電路.
①接下來小明應如何操作?
答:
閉合開關,對其中一只電阻加熱.
閉合開關,對其中一只電阻加熱.

②根據(jù)觀察到的什么現(xiàn)象辨別出熱敏電阻?
答:
若電流表示數(shù)變化說明被加熱的電阻為熱敏電阻,若電流表示數(shù)不變說明不被加熱的電阻為熱敏電阻
若電流表示數(shù)變化說明被加熱的電阻為熱敏電阻,若電流表示數(shù)不變說明不被加熱的電阻為熱敏電阻

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科目:初中物理 來源: 題型:

2008年5月12日下午,邵陽市的王敏及他的同學突然感覺到教學樓在微微晃動,立即意識到有地震發(fā)生了,這時他看到教室里很準的石英鐘指針如圖甲所示.不久,王敏和同學們得知是四川省汶川縣在14時28分4秒發(fā)生了特大地震.在老師的指導下,他們對地震波沿地殼向周圍傳播的速度進行了粗略測算.他們在探究過程中完成了初步工作,接著的以下幾項工作,請你協(xié)助完成.

(1)地震波從汶川縣傳到邵陽市所用的時間t=
480
480
s.
(2)從中國地圖上測量汶川縣到邵陽市的直線距離如圖乙所示,大小是S1=
7.4
7.4
cm(保留一位小數(shù)).
(3)該地圖的比例尺為1﹕1.2×107,則汶川縣到邵陽市的實際距離S2=
3.552×103
3.552×103
km.
(4)地震波沿地殼傳播的速度是多少km/s?(要求寫出公式)

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