【題目】下列關(guān)于誤差的說法中正確的是 ( )

A. 測量時出現(xiàn)誤差，則說明一定是出了錯誤

B. 誤差是難以避免的，所以減小誤差是不可能的

C. 在測量時，多測量幾次取平均值可以減小誤差

D. 改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法和采用精密的測量工具不能減少誤差

【答案】C

【解析】

A、誤差不是差錯，誤差是不可避免的，而差錯是在實(shí)驗(yàn)過程中不遵守操作規(guī)程造成的，是可以避免的，故A錯誤；

B、誤差是難以避免的，但可以通過多種方法去減小，如求平均值，改進(jìn)方法等，故B錯誤；C、采用多次測量取平均值可以減小誤差，正確；

D、選用更精密的測量儀器，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法，熟練實(shí)驗(yàn)技能等都可以減小誤差，但不能消除誤差，故D錯誤．

故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時，用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉動木塊，使它沿水平長木板勻速滑動，從而測出摩擦力；改變放在木塊上的砝碼，從而改變木塊與長木板之間的壓力；把棉布、毛巾等鋪在長木板上，從而改變接觸面的粗糙程度．
（1）觀察三個實(shí)驗(yàn)，比較甲圖和圖所示實(shí)驗(yàn)，說明摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力有關(guān)．
（2）觀察三個實(shí)驗(yàn)，比較甲圖和丙圖所示實(shí)驗(yàn)，說明在相同時，接觸面越 ， 摩擦力越大．
（3）小明在進(jìn)行乙圖中實(shí)驗(yàn)時，改變放在木塊上的砝碼，通過多次實(shí)驗(yàn)得到摩擦力F摩與作用在物體表面的壓力F壓的關(guān)系圖線如丁圖所示，由圖可知：F摩=F壓 ． 當(dāng)木塊與砝碼的總重力為6N時，木塊在長木板上滑動時受到的摩擦力為N，若此時彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為2.5N，則木塊將做運(yùn)動．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有兩個相同的梯形物體，它們在力的作用下，以下列四種方式沿相同的水平面運(yùn)動．下列對不同情況下物體所受摩擦力的比較正確的是（ ）
A.丙＞甲=丁＞乙
B.乙＞ 丙＞丁＞甲
C.乙＞丁＞甲＞ 丙
D.乙＞甲= 丁＞丙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】今年浙江象山一收費(fèi)站，一輛嚴(yán)重超載的大貨車緊急剎車停車交費(fèi)時，車廂內(nèi)約70噸鋼筋瞬間刺穿駕駛室并將其掀翻．這是因?yàn)榫o急剎車后，車雖然______，但鋼筋由于_______仍然向前運(yùn)動，才發(fā)生了事故．最終鋼筋還是停了下來，這是在力的作用下，使鋼筋的________發(fā)生了改變．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個木塊A放在長木板B上，彈簧秤一端接A，另一端固定在墻壁上，長木板B放在水平地面上，在恒力F作用下，長木板B以速度υ勻速運(yùn)動，水平彈簧秤的示數(shù)為T，下列關(guān)于摩擦力的說法正確的是（ ）
A.木塊受到的摩擦力大小等于F
B.長木板受到的摩擦力大小等于T
C.若長木板以2υ的速度運(yùn)動時，長木板受到的摩擦力大小等于2F
D.若用2F的力作用在長木板上，木塊受到的摩擦力大小仍等于T

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理學(xué)里把_____叫機(jī)械運(yùn)動。同一個物體是運(yùn)動還是靜止的取決于所選的____，這就是運(yùn)動和靜止的 ________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】國際單位制中，長度的基本單位是__,常用符號__表示。實(shí)驗(yàn)室中，測量長度的工具是___。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小宇在家觀看汽車?yán)惖碾娨暪?jié)目，發(fā)現(xiàn)汽車行駛速度很快．其中途經(jīng)一段“S”形彎道時，如圖．他想：現(xiàn)場觀看的觀眾為了更安全，應(yīng)站的位置是圖中的和處．（選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】1986年在中國觀眾和攝象機(jī)前，美國魔術(shù)大師大衛(wèi)表演穿越長城.如圖所示，他正在白布蒙成的緊貼長城城墻的房間內(nèi),房內(nèi)的光源照射出他的影子，影子不斷減小；用下列方法也可做出同樣變化的影子，即______基本不動，_____做恰當(dāng)?shù)囊苿樱ㄟx填“人”、“光源”、“攝像機(jī)”），這樣他就“穿入”長城了.完成整個魔術(shù)還要用到其他的物理知識.

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同步練習(xí)冊答案