登山運(yùn)動(dòng)員在攀登雪山時(shí)不許高喊，只能借助手勢互通信息，你知道這里面的物理學(xué)道理嗎？

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：教科版八年級(jí)下冊物理 第十一章 機(jī)械與功 練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示，建筑工人用滑輪組提升重為240 N的泥桶，動(dòng)滑輪重為30 N，不計(jì)滑輪與軸之間的摩擦及繩重。若工人在10 s內(nèi)將繩子勻速向上拉9 m，則泥桶上升______m，手拉繩子的力為______N，拉力的功率為______W，滑輪組的機(jī)械效率為______。

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科目：初中物理 來源：2018年人教版八年級(jí)上冊物理第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型：填空題

一般情況下，男聲比女聲音調(diào)高響度小。_____（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中物理 來源：2018年人教版八年級(jí)上冊物理第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型：單選題

一人站在兩平行的大山形成的峽谷底，當(dāng)他大喊一聲后，經(jīng)過0.3s和0.7s聽見由大山反射最初的兩次回聲。若空氣中聲速為340m/s，則此峽谷寬度約為

A. 340m B. 170m C. 680m D. 510m

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級(jí)物理上冊《第1章 聲現(xiàn)象》知識(shí)達(dá)標(biāo)測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小閔用一把鋼尺來探究音調(diào)的高低與發(fā)聲體結(jié)構(gòu)的關(guān)系，她把尺子固定在桌面上，先把鋼尺伸出桌子邊沿多一些，使它振動(dòng)發(fā)聲；然后再把尺子伸出桌子邊沿少一些，再使其發(fā)聲，比較兩次音調(diào)的高低．

（1）在她的兩次實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)該保持________不變，實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是：尺子伸出桌子邊沿越多，它發(fā)聲的音調(diào)越________．

（2）她若探究響度與振動(dòng)幅度的關(guān)系，則應(yīng)該保持________不變，改變尺子振動(dòng)的________，實(shí)驗(yàn)后得出的結(jié)論是：發(fā)聲體結(jié)構(gòu)不變時(shí)，________，聲音的響度越大．

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級(jí)物理上冊《第1章 聲現(xiàn)象》知識(shí)達(dá)標(biāo)測試卷 題型：填空題

廣場舞是中國大媽非常喜歡的一種運(yùn)動(dòng)，她們常常用音箱放大伴奏樂，如圖所示．但巨大的聲響讓廣場舞變成了讓人頭疼的“擾民舞”，這主要是因?yàn)樗l(fā)出聲音的________大，影響附近居民休息和學(xué)習(xí)；巨大的聲音是________振動(dòng)發(fā)出的．

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級(jí)物理上冊《第1章 聲現(xiàn)象》知識(shí)達(dá)標(biāo)測試卷 題型：填空題

小明向家里打電話，他主要依據(jù)聲音的_____聽出是媽媽接的電話；媽媽要他大點(diǎn)聲是要求他增大聲音的____（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）。

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級(jí)物理上冊《第1章 聲現(xiàn)象》知識(shí)達(dá)標(biāo)測試卷 題型：單選題

以下事例中，不能說明聲波傳遞能量的有

A. 利用超聲波使液體產(chǎn)生激烈的振動(dòng)，用來清洗鐘表、眼鏡等

B. 外科醫(yī)生利用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石

C. 利用超聲波將藥物擊碎后與空氣混合形成“藥霧”

D. 根據(jù)隆隆的雷聲，我們可以判斷出大雨將至

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理下冊《力》單元測試卷 題型：填空題

歸納式探究﹣萬有引力

小明通過課外學(xué)習(xí)，知道了任何物體彼此之間都有吸引力，叫做萬有引力，并查找有關(guān)資料，搜集如下數(shù)據(jù)：

（1）由上述數(shù)據(jù)可得：F與m1、m2、r的關(guān)系式為F＝k_____，其中k＝_____（填上數(shù)值和單位）。

（2）在兩物體質(zhì)量一定時(shí)，萬有引力F與兩物體之間距離r的關(guān)系可用圖象中的圖線_____來表示。

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