在“測定滑輪組的機械效率”的實驗中,小明提出它的機械效率與物體上升的高度有關(guān),小組同學(xué)利用圖17所示裝置測得了四組數(shù)據(jù),如下表所示。
實驗 次數(shù) |
鉤碼重 G/N |
鉤碼上升的 高度h/cm |
測力計 示數(shù)F/N |
測力計移動的 距離s/cm |
1 |
3.0 |
2.0 |
1.2 |
6.0 |
2 |
3.0 |
5.0 |
1.2 |
15.0 |
3 |
3.0 |
8.0 |
1.2 |
27.0 |
4 |
3.0 |
10.0 |
1.2 |
30.1 |
(1)四次實驗中,第_______次實驗數(shù)據(jù)明顯出現(xiàn)錯誤,應(yīng)當(dāng)剔除。
(2)第四次實驗中,有用功是______J,滑輪組的機械效率為______。
(3)根據(jù)以上信息,可以判斷滑輪組的機械效率與物體上升的高度 關(guān)。
(1)3 (2)0.3 83% (3)物體提升的高度無關(guān)。
【解析】
試題分析:要解決此題,需要掌握繩端移動距離與物體上升高度之間的關(guān)系.s=nh。掌握有用功、總功、機械效率的概念.在此題中有用功是克服鉤碼的重力做的功;總功時拉力F做的功;機械效率等于有用功與總功之比。要得出結(jié)論,需要注意分析表格中各數(shù)據(jù),分析改變的量,機械效率的變化是由哪個物理量的變化引起的。
(1)前三次實驗中,1、2兩次實驗繩端移動距離都是物體上升高度的3倍,可知此滑輪組由3段繩子承擔(dān)物重,而第三次繩端移動距離與鉤碼上升高度的關(guān)系錯誤,所以應(yīng)當(dāng)剔除。
(2)第四次實驗的鉤碼重G=3N,鉤碼上升高度h=10cm=0.1m。所以有用功為:W有用=Gh=3N×0.1m=0.3J;測力計示數(shù)即拉力為F=1.2N,繩端移動距離為s=30cm=0.3m所以總功為:W總=Fs=1.2N×0.3m=0.36J;所以機械效率為:。
(3)由表格中數(shù)據(jù)可以看出,在4次實驗中鉤碼上升的高度不斷發(fā)生變化,所以是探究滑輪組機械效率與鉤碼上升的高度是否有關(guān)。
考點:此題考查的是滑輪組機械效率的實驗。
點評:此題是測量滑輪組機械效率的實驗,主要考查了有關(guān)滑輪組的有用功、總功、機械效率的計算。一定要搞清有用功、總功的求法,掌握機械效率的計算公式,同時要搞清繩端移動距離與物體上升高度之間的關(guān)系.同時還考查了學(xué)生根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析問題的能力。
科目:初中物理 來源: 題型:
拉力F/N | 鉤碼重G/N | 拴彈簧測力計的線端提升的距離s/m | 鉤碼上升的高度 h/m | 有用功W有用/J | 總功W總/J | 機械效率η |
0.34 | 0.98 | 0.4 | 0.1 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
拉力F(N) | 線端上移的距離s(m) | 有用功W有用(J) | 總功W總(J) |
0.6 | 0.4 | 0.3 | 0.24 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
次數(shù) | 拉力 F(牛) |
鉤碼重 G(牛) |
拴彈簧秤的線端 提升的距離s(米) |
鉤碼上升的 高度h(米) |
有用功 W有用(焦) |
總功 W總(焦) |
機械效率 η(%) |
1 | 0.5 | 1.0 | 0.30 | 0.10 | |||
2 | 0.9 | 2.0 | 0.30 | 0.10 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
鉤碼重/N | 彈簧測力計示數(shù)/N | 鉤碼移動的距離/m | 彈簧測力計移動的距離/m | 有用功/J | 總功/J | 機械效率 |
3 | 1.2 | 0.1 | 0.3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
次數(shù) | 鉤碼質(zhì)量/g | 鉤碼上升高度/m | 彈簧測力計示數(shù)/N | 移動距離/m |
1 | 100 | 0.1 | 0.5 | 0.3 |
2 | 200 | 0.1 | 0.9 | 0.3 |
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