如圖所示,盛有水的圓柱形容器靜止在水平桌面上,球M受到豎直向下的重力為G,水對(duì)它豎直向下的壓力為F1、豎直向上的壓力為F2, 細(xì)繩對(duì)它豎直向下的拉力為F3, 水對(duì)它的浮力為F4, 球在水中靜止.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A. F4=|F1﹣F2| B. F1>F2 C. F3=F4 D. F4=G+F3
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科目:初中物理 來(lái)源:上海市楊浦區(qū)2018年中考物理二模試卷 題型:填空題
2018年冬奧會(huì)短道速滑決賽中,我國(guó)運(yùn)動(dòng)員武大靖為中國(guó)隊(duì)摘得首金,如圖所示,運(yùn)動(dòng)員用力蹬地,加速向前滑,這表明力可以改變物體的_____;滑行中冰刀與冰面之間的摩擦屬于_____摩擦;當(dāng)?shù)竭_(dá)終點(diǎn)后,運(yùn)動(dòng)員仍會(huì)繼續(xù)向前滑行是因?yàn)樗哂衉____
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)下冊(cè)物理同步練習(xí):9.2《液體的壓強(qiáng) 題型:單選題
如圖所示,A、B兩個(gè)完全相同的玻璃管內(nèi)盛有同種液體,當(dāng)A管豎直,B管傾斜放置時(shí),兩管液面等高,則( )
A. A、B兩管中液體的質(zhì)量相等
B. A管中液體對(duì)管底的壓強(qiáng)比B中大
C. A管中液體對(duì)管底的壓強(qiáng)比B中小
D. A管中液體對(duì)管底的壓強(qiáng)和B中相等
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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理 第八章 第四節(jié) 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 題型:單選題
“和諧號(hào)”動(dòng)車?吭谔┲菡镜那榫叭鐖D所示.當(dāng)列車行駛時(shí),人必須站在安全線之外,這是因?yàn)榱熊囆旭倳r(shí)速度較快,導(dǎo)致其附近的空氣
A. 流速變大,壓強(qiáng)變小,容易把人吸向列車
B. 流速變大,壓強(qiáng)變大,容易把人吸向列車
C. 流速變小,壓強(qiáng)變大,容易把人吸向列車
D. 流速變小,壓強(qiáng)變小,容易把人吸向列車
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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理 第九章 第二節(jié) 阿基米德原理 題型:計(jì)算題
水平桌面上放置一底面積為100cm2,重為6N的柱形容器,容器內(nèi)裝有20cm深的某液體。將一體積為400 cm3的物體A懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為10N,讓物體從液面上方逐漸浸入直到浸沒(méi)在液體中(如圖),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變?yōu)?.2N。(柱形容器的厚度忽略不計(jì),筒內(nèi)液體沒(méi)有溢出,物體未接觸容器底。g=10N/kg),求:
(1)物體浸沒(méi)在液體中時(shí)受到的浮力;
(2)筒內(nèi)液體密度;
(3)物體浸沒(méi)時(shí),容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)。
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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理 第九章 第二節(jié) 阿基米德原理 題型:單選題
跳水運(yùn)動(dòng)員入水的過(guò)程中,他所受浮力F隨深度h變化的關(guān)系如圖所示,其中正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下冊(cè)物理 12.3機(jī)械效率 同步測(cè)試 題型:實(shí)驗(yàn)題
在學(xué)習(xí)功的原理后,為了驗(yàn)證結(jié)論,小明找來(lái)杠桿和動(dòng)滑輪做實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如下:
記錄 實(shí)驗(yàn) | 提升重物做功 | 動(dòng)力做功 | ||||
物重/N | 高度/h | 功/J | 動(dòng)力/N | 距離/m | 功/J | |
杠桿 | 10 | ______ | 2 | 4 | 0.5 | 2 |
動(dòng)滑輪 | 4 | 0.3 | 1.2 | 2.2 | 0.6 | 1.32 |
(1)將表中空的數(shù)字補(bǔ)充完整.
(2)他發(fā)現(xiàn)提升重物做功和動(dòng)力做功在滑輪實(shí)驗(yàn)中不相等,原因是________.
(3)接著小明又做了探究“影響滑輪組機(jī)械效率高低的因素”的實(shí)驗(yàn),他提出了下列假設(shè):
①滑輪組機(jī)械效率高低可能與動(dòng)滑輪重有關(guān);
②滑輪組機(jī)械效率高低可能與被提物重有關(guān);
③滑輪組機(jī)械效率高低可能與物體提升高度有關(guān);
④滑輪組機(jī)械效率高低可能與承重繩子段數(shù)有關(guān)
然后小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的兩個(gè)滑輪組,進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證提出的假設(shè),則該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的假設(shè)是______ .
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下冊(cè)物理 12.3機(jī)械效率 同步測(cè)試 題型:單選題
用同一滑輪組分別把100N和200N的重物勻速提高5m,如果兩種情況下的額外功相等,則( )
A. 所做的總功相等 B. 所做的有用功不相等
C. 兩次的機(jī)械效率相等 D. 兩次用于拉繩子的力相等
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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年教科版八年級(jí)下冊(cè)物理 第十章 第4節(jié) 沉與浮 同步檢測(cè)題 題型:填空題
潛水艇是靠改變________ 來(lái)實(shí)現(xiàn)下潛和上浮的。
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