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11．如圖所示是電冰箱工作原理圖．電冰箱工作原理是利用制冷劑作為熱的“搬運工”，把冰箱冷凍室里的“熱”搬運到冰箱外邊．制冷劑在冷凍室中發(fā)生汽化，在冷凝器中發(fā)生液化（填物態(tài)變化名稱），并在冷凝器中放熱（填“吸熱”或“放熱”）．

分析 冰箱的原理是利用氟利昂一類的物質，容易汽化和液化，汽化要吸熱而液化要放熱，從而將冰箱內部的熱量搬運到冰箱的外部，起到制冷的目的．

解答 解：當電冰箱工作時，制冷劑在冰箱冷凍室內發(fā)生汽化而吸熱，使冷凍室溫度降低；在外面冷凝器中發(fā)生液化而放熱，將熱量散失在空氣中．因此制冷劑起到把“熱”搬運到冰箱外，使冷凍室長期保持低溫．
故答案為：汽化；液化；放熱．

點評 物理知識是要應用于生活的，我們要學會使用物理知識解釋生活中的現象，這也是中考時的一個重點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列現象中，能用分子熱運動的觀點解釋的是（　　）
A．打開香皂盒會聞到香味
B．沙粒放入水中，水變渾濁了
C．掃地時，在陽光下看到灰塵在空中飛舞
D．微風拂過，炊煙裊裊

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖，S是平面鏡前一點光源，做出經過平面鏡反射后的過B點的一條反射光線并完成光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．給下列數據填上合適的單位
一瓶礦泉水的質量為0.5kg；一場足球比賽的時間為1.5h；
一盒光明盒裝牛奶的體積為980mL；從北京到上海的鐵路的長為1318km．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖1所示，是實驗室常用來測量質量的工具．使用時，應先將它放在水平臺上，并將游碼移動到標尺左端的零刻度線處，如若發(fā)現左盤下沉，則應調節(jié)左端的平衡螺母，并向右端移動（選填“左”或者“右”）．當天平橫梁在水平位置平衡時，指針應指在分度盤中央． 小明在使用調節(jié)好的天平在測量某物體質量時，使用的砝碼和游碼的情況如圖2所示，則該物體的質量為0.0818千克．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”這句歌詞中前一句是以青山為參照物，后一句又是以竹排為參照物．空中加油時加油機與受油機要保持相對靜止．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．不同物質熔化時，溫度的變化規(guī)律可能不同，我們選用碎海波和碎石蠟研究物質的熔化過程．為讓碎海波和碎蠟均勻和緩慢地熔化，我們把碎海波放到盛有熱水燒杯中，把碎蠟也放到盛有熱水的燒杯中分別進行實驗并記錄數據，實驗裝置如圖a所示．

（1）圖b中的圖象A是海波（填“海波”或“蠟”）的溫度隨時間變化的圖象．圖c所示溫度計顯示的是海波某時刻的溫度，它的示數是52℃．
（2）在海波和蠟熔化過程中，如果將試管從燒杯拿出來，海波和蠟停止熔化．將試管放回燒杯后，海波和蠟又繼續(xù)熔化．說明固體熔化過程需要吸熱．
（3）海波的熔點大約是45℃，在12min時，海波處于固液共存 狀態(tài)（物態(tài)），海波熔化過程大約持續(xù)了9 分鐘．（填“19”分鐘或者“9”分鐘）
（4）課后有同學查表得到海波的熔點是48℃，與實驗得到的數據有一定的區(qū)別，請至少寫出一條造成這種情況的原因．溫度計玻璃泡碰到容器壁．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．一束光線與平面鏡的夾角是 60°，那么入射角是30°．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．小梅學完電能表的使用后，想利用電能表測量電飯煲的電功率，觀察自家的電能表如圖所示，該電能表允許接入用電器的最大電功率是2200W；將家里其他用電器斷開，只將該電飯煲接入電路中，觀察到電能表的指示燈6分鐘閃爍了320次，則他家電飯煲的功率是1000W． 1kW•h的電能可供一只“220V 5W”的節(jié)能燈正常發(fā)光200h．

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