2.半導(dǎo)體和金屬的導(dǎo)電能力隨溫度的變化特點(diǎn)是不同的,因此,利用它們制成的元件在生活中也各有各的用途.

(1)一個(gè)由某半導(dǎo)體材料制成的加熱器,通電后,加熱器在發(fā)熱的同時(shí),也在向外界放熱.圖1為發(fā)熱功率P發(fā)熱和散熱功率P散熱與溫度t之間關(guān)系的圖象.由圖象可知,加熱器工作時(shí)的穩(wěn)定溫度為70℃.當(dāng)溫度稍高于穩(wěn)定溫度時(shí),P發(fā)熱<P散熱(選填>、=、<).
(2)如圖2是由某金屬材料制成的電阻R隨攝氏溫度t變化的圖象,若用該電阻R與電源(電壓為3V)、電流表(量程為0~5mA)、電阻R′串聯(lián)起來(lái),連接成如圖3所示的電路.用該電阻R做測(cè)溫探頭,把電流表的刻度改為相應(yīng)的溫度刻度,得到一個(gè)簡(jiǎn)單的“金屬電阻溫度計(jì)”.電流刻度較大處對(duì)應(yīng)的溫度刻度較;若R′=450Ω,則圖4中指針?biāo)柑帉?duì)應(yīng)的溫度數(shù)值為50℃.

分析 (1)當(dāng)發(fā)熱功率與散熱溫度相等時(shí),物體溫度處于恒定,則由圖可知其穩(wěn)定溫度;由圖可知當(dāng)溫度高于穩(wěn)定溫度時(shí)發(fā)熱功率與散熱功率間的關(guān)系;
(2)由圖2可知,溫度越高電阻越大,則可知當(dāng)溫度越低時(shí),電流中電流越大;由電流表示數(shù)可知電路中電流值,則由歐姆定律可求得電路中的總電阻,則可知此時(shí)R的阻值;由圖2利用比例關(guān)系可知所對(duì)應(yīng)的溫度.

解答 解:
(1)由圖可知,當(dāng)溫度為70℃時(shí),發(fā)熱功率和散熱功率相等,即此時(shí)物體的溫度不再變化;
當(dāng)溫度高于穩(wěn)定溫度時(shí),由圖可知散熱功率大于發(fā)熱功率;
(2)由圖2可知,金屬電阻隨溫度的升高而增大,則由歐姆定律可得:
I=$\frac{U}{R}$,故當(dāng)電流大時(shí),電阻值要小,即此時(shí)溫度要低,
故對(duì)應(yīng)的溫度刻度要。
由圖4可知電流I=5mA=0.005A時(shí),
則由歐姆定律可得:
總電阻R=$\frac{U}{I}$=$\frac{3V}{0.005A}$=600Ω,
金屬電阻阻值R=R-R′=600Ω-450Ω=150Ω,
故對(duì)應(yīng)的溫度:
t=(150Ω-100Ω)×$\frac{80℃}{180Ω-100Ω}$=50℃.
即指針處對(duì)應(yīng)的溫度為50℃.
故答案為:(1)70;<;(2);50℃.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)圖象的理解及應(yīng)用,圖象法為物理中常用方法,應(yīng)學(xué)會(huì)熟練應(yīng)用.在應(yīng)用中重點(diǎn)掌握:(1)圖象中坐標(biāo)的含義;(2)圖象的變化;(3)截矩的意義;(4)斜率的意義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.晚上,小明在家里看不見電燈開關(guān)的位置,為此他設(shè)計(jì)了如圖所示的電路.當(dāng)單刀雙擲開關(guān)S合向A時(shí),照明燈滅、指示燈亮,顯示開關(guān)位置;S合向B時(shí),照明燈亮、指示燈滅(S只能處于這兩種狀態(tài)).他利用一個(gè)“10V 1W”的小燈泡和一段1.0×104歐/米的電阻絲來(lái)組裝指示燈.
(1)為使指示燈正常發(fā)光,請(qǐng)?jiān)趫D示方框內(nèi)完成指示燈和電阻的連接電路.
(2)按上述設(shè)計(jì),用來(lái)制作電阻的電阻絲需多長(zhǎng)?
(3)你認(rèn)為小明的設(shè)計(jì)有什么不足?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.圖甲是某同學(xué)做“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)的電路圖,所用的小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣.

(1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài),此實(shí)驗(yàn)中電壓表的量程應(yīng)選0~3V(選填“0~3V”或“0~15V”);
(2)一位同學(xué)連接好電路,在閉合開關(guān)后調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)小燈泡逐漸變亮,而電壓表示數(shù)逐漸變小,這說(shuō)明他在連接線路時(shí)電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器兩端;
(3)改正電路后,移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí),電壓表示數(shù)為1V,電流表示數(shù)為0.2A,則此時(shí)燈泡的實(shí)際功率為0.2W;若要測(cè)定小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向a(選填“a”或“b”)移動(dòng),直到電壓表的示數(shù)為2.5V,若此時(shí)電流表指針的位置如圖乙所示,其示數(shù)為0.22A,則小燈泡的額定功率為0.55 W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

10.下列有關(guān)電和磁的描述中,正確的是(  )
A.電風(fēng)扇的工作原理是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B.條形磁鐵兩端的磁感線的分布較密,該處的磁場(chǎng)較強(qiáng)
C.電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流的大小和線圈匝數(shù)有關(guān)
D.電視機(jī)的屏幕上由于有靜電產(chǎn)生,所以容易吸引空氣中的灰塵

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.小剛猜想:動(dòng)能的大小可能與物體的質(zhì)量與物體的速度有關(guān).因此,他設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案:

A、讓同一輛小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑.與放在水平面上的木塊相碰,比較木塊在水平面上移動(dòng)的距離(如圖甲所示).
B、讓不同質(zhì)量的小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑,與放在水平面上的木塊相碰.比較木塊在水平面上移動(dòng)的距離(如圖乙所示).
上述兩種實(shí)驗(yàn)方案中:
(1)A方案是為了探究動(dòng)能大小與速度關(guān)系,若木塊被撞后移動(dòng)的距離越遠(yuǎn).說(shuō)明小車對(duì)木塊的推力做功越多,小車撞擊木塊時(shí)的動(dòng)能越大.
(2)小明想用B方案探究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系.該方案是否合理?不合理.理由是沒有控制小車到達(dá)水平面時(shí)的速度相同.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,將兩根阻值不等的電阻絲R1、R2串聯(lián)后分別放入兩個(gè)透明容器中,并封閉等量的空氣,通電前,A、B兩U形管內(nèi)的液面相平,接通電源一分鐘后,通過(guò)A、B兩個(gè)U形管內(nèi)的液面相比較( 。
A.A管中的液面較高B.B管中的液面較高
C.A管和B管的液面一樣高D.A管中的液面先升高后又降低

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.如圖所示是揚(yáng)聲器的結(jié)構(gòu)示意圖,它是根據(jù)電流的磁效應(yīng)這一原理制成的;其中線圈的左端是磁極的N極.

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11.私家車的車內(nèi)常常放置一瓶香水,坐車的人能聞到香水味是擴(kuò)散現(xiàn)象,太陽(yáng)照射到香水瓶,室內(nèi)的香味會(huì)更濃,這是由于溫度越高,香水分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越快.太陽(yáng)光刺眼時(shí),司機(jī)會(huì)放下上方的遮光板,這是利用了光的直線傳播現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

12.如圖所示,取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器M和N,使M不帶電,N帶正電,用帶有絕緣手柄的金屬棒把M和N連接起來(lái),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.N中正電荷通過(guò)金屬棒流向M,M金屬箔的張角增大
B.M中的自由電子通過(guò)金屬棒流向N,N金屬箔的張角減小
C.M中負(fù)電荷通過(guò)金屬棒流向N,N中正電荷通過(guò)金屬棒流向M
D.金屬棒中瞬間電流的方向從N流向M,M金屬箔的張角增大

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