【題目】聽(tīng)音能辨認(rèn)，主要是依據(jù)不同人的講活聲具有不同的( )

A. 音色 B. 音調(diào) C. 響度 D. 振幅

【答案】A

【解析】

因?yàn)槊總�(gè)人的聲帶結(jié)構(gòu)不同，所以發(fā)出聲音的音色就會(huì)不同，所以我們可以通過(guò)音色辨別是誰(shuí)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材：滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源一個(gè)、電壓表一個(gè)、開(kāi)關(guān)一個(gè)、電阻箱一個(gè)、各種阻值已知的定值電阻和導(dǎo)線若干．小敏想利用實(shí)驗(yàn)桌上的器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明：“當(dāng)通過(guò)電阻的電流保持不變時(shí)，電阻兩端的電壓與該電阻的阻值成正比”．請(qǐng)你根據(jù)上述要求幫助小敏畫出實(shí)驗(yàn)電路圖，并寫出實(shí)驗(yàn)步驟．
（1）實(shí)驗(yàn)電路圖：
（2）實(shí)驗(yàn)步驟：

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】人坐在沙發(fā)上比坐在木板凳上舒服，這是因?yàn)?/span>

A. 沙發(fā)有彈性

B. 沙發(fā)對(duì)人的壓力比木板凳對(duì)人的壓力小一些

C. 沙發(fā)對(duì)人的壓強(qiáng)比木飯凳對(duì)人的壓強(qiáng)小一些

D. 以上解釋都不對(duì)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，關(guān)于物體M所處的狀態(tài)和所受的浮力，下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A.物體處于沉底狀態(tài)，浮力大于重力
B.物體處于懸浮狀態(tài)，浮力大小等于重力
C.物體處于漂浮狀態(tài)，浮力大小等于重力
D.條件不足，無(wú)法判定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】樂(lè)音的三個(gè)特征是：_____、_____、_____。小美聽(tīng)到門外小玲來(lái)喊她一起上學(xué)，小美是根據(jù)聲音的_____辨別出是小玲的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行，他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示，下列說(shuō)法中不正確的是（ ）

A．甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s

B．4s﹣8s內(nèi)，甲乙同學(xué)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C．0﹣8s內(nèi)．甲乙兩同學(xué)運(yùn)動(dòng)的路程相等

D．8s末甲乙兩同學(xué)速度相等

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下減小噪聲的措施，屬于在傳播過(guò)程中減弱的是（ ）

A. 建筑工地噪聲大的工作要限時(shí)

B. 市區(qū)內(nèi)禁止汽車?guó)Q笛

C. 戴上防噪聲的耳塞

D. 在市區(qū)種草植樹(shù)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明回家用平面鏡做光的反射實(shí)驗(yàn)，他用量角器測(cè)出照射到平面鏡上的激光束與鏡面的夾角為30°，則此光束對(duì)應(yīng)的反射角為_____度。當(dāng)小明用激光筆垂直平面鏡時(shí)反射角為_____度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】去年冬季。哈爾濱舉辦了冰雕藝術(shù)展，美麗的冰雕作品給游客留下了深刻的印象。一位游客用手摸冰塊時(shí)手被粘住，這是因?yàn)楸?/span>_____后_____的緣故：馬上搓搓手會(huì)感到暖和，這是通過(guò)_____使手的內(nèi)能增加；幾天后發(fā)現(xiàn)這件冰雕作品變小了，這是冰發(fā)生了_____變成了水蒸氣。

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同步練習(xí)冊(cè)答案