(2010?寶應(yīng)縣模擬)某同學(xué)家的電爐銘牌模糊不清了,為了測出電爐的額定功率,他讓家里的所有用電器都停止工作,只接入電爐讓其正常工作,然后觀察家里正在運(yùn)行的電能表,電能表上標(biāo)有“3000R/kWh”,利用手表計(jì)時(shí),發(fā)現(xiàn)1min轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了50轉(zhuǎn),那么此時(shí)電爐消耗的電功是
60000J
60000J
,電爐的額定功率是
1000W
1000W
分析:電能表上標(biāo)有“3000R/kW?h”,表示電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過3000轉(zhuǎn)用電1kW?h,知道轉(zhuǎn)數(shù)即可求出消耗的電能.再有時(shí)間可求出功率.
解答:解:電爐消耗的電能:W=
50
3000
kW?h=60000J.
功率P=
W
t
=
60000J
60s
=1000W.
故答案為:60000、1000.
點(diǎn)評(píng):知道“3000R/kW?h”的含義是解決此題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?寶應(yīng)縣模擬)一臺(tái)單缸四沖程汽油機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速是1200r/min,則汽油機(jī)每秒完成
40
40
個(gè)沖程,做功
10
10
次.如圖所示,汽油機(jī)正處于
壓縮
壓縮
沖程.

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(2010?寶應(yīng)縣模擬)自行車車輪的外表面都有凹凸不平的花紋,這是為了
增大摩擦力
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,菜刀的刀刃要做得很薄,這是為了
增大壓強(qiáng)
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.請(qǐng)根據(jù)下列物體尺度的大小、按照從小到大的順序排列(只填序號(hào)):①原子、②電子、③生物體、④太陽系、⑤地球:
②①③⑤④
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?寶應(yīng)縣模擬)在我國“三星堆遺址”的出土文物中,發(fā)現(xiàn)了用極薄的金箔貼飾的精美“金器”.黃金可以被做成極薄的金箔,主要是因?yàn)辄S金的
延展性
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2010?寶應(yīng)縣模擬)做物理實(shí)驗(yàn)要遵循實(shí)事求是的原則.如圖所示,小明同學(xué)在“研究定滑輪和動(dòng)滑輪特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,完成了如下所示的實(shí)驗(yàn),并記錄了數(shù)據(jù)(如下表).
實(shí)次
數(shù)驗(yàn)
物重 G/N 使用定滑輪時(shí)測
力計(jì)的示數(shù)F1/N
使用動(dòng)滑輪時(shí)測
力計(jì)的示數(shù)F2/N
1 1.00 0.60 0.65
2 1.50 1.10 0.90
2 2.00 1.60 1.15
通過分析數(shù)據(jù),她覺得與書本中的結(jié)論偏差較大.你一定也做過這樣的實(shí)驗(yàn),回想你的實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷,回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中造成使用定滑輪時(shí)F1≠G的主要原因是:
沒有考慮彈簧測力計(jì)外殼受到的重力
沒有考慮彈簧測力計(jì)外殼受到的重力

(2)該實(shí)驗(yàn)中造成使用動(dòng)滑輪時(shí)F2≠G/2的主要原因是:
沒有考慮動(dòng)滑輪受到的重力
沒有考慮動(dòng)滑輪受到的重力

(3)請(qǐng)你對(duì)小明做“研究定滑輪的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)方法提出合理的改進(jìn)意見:
彈簧測力計(jì)的掛鉤應(yīng)該掛在繩子自由端
彈簧測力計(jì)的掛鉤應(yīng)該掛在繩子自由端

(4)請(qǐng)你對(duì)小明做“研究動(dòng)滑輪的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)方法提出合理的改進(jìn)意見:
先測出鉤碼和動(dòng)滑輪的總重
先測出鉤碼和動(dòng)滑輪的總重

(5)幾天后,小明同學(xué)又做了“測滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn),在此實(shí)驗(yàn)中他用同一滑輪組進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
①此實(shí)驗(yàn)他所用滑輪的個(gè)數(shù)至少是
3
3
個(gè),其中動(dòng)滑輪有
2
2
個(gè).
②第一次實(shí)驗(yàn)測得滑輪組的機(jī)械效率為
62.5%
62.5%
,第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的機(jī)械效率
大于
大于
第一次的機(jī)械效率(選填“大于”、“小于”或“等于”)
次數(shù) 鉤碼重/N 鉤碼上升高度/cm 彈簧測力計(jì)示數(shù)/N 彈簧測力計(jì)移動(dòng)距離/cm
1 2 10 0.8 40
2 5 5 1.5 20

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(2010?寶應(yīng)縣模擬)育才中學(xué)物理課外興趣小組的同學(xué)在課外活動(dòng)中探究一段電路的電功率和這段電路電阻的關(guān)系.實(shí)際的電路如圖所示,電源電壓保持不變,R0=4Ω,為定值電阻.他們?cè)贏、B間先后串聯(lián)不同個(gè)數(shù)的相同電阻R,并分別測量出電路中電流I和A、B段的電功率PAB,測得的數(shù)據(jù)如下表所示(表中省略號(hào)部分不用填寫)
電阻個(gè)數(shù) 1 2
I/A 1.6 1
PAB/W 4
(1)電源電壓多大?
(2)R的阻值為多大?
(3)表格中有四格空白,任選一格填答案(保留一位小數(shù)).

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