【題目】磁鐵在吸引鐵片時(shí)(
A.磁鐵吸引鐵片的力比鐵片吸引磁鐵的力要大一些
B.磁鐵與鐵片相互吸引,而且力的大小相等
C.鐵片不吸引磁鐵
D.以上說法都不正確

【答案】B
【解析】解:磁鐵吸引鐵片,由于物體間力的作用是相互的,所以鐵片也吸引磁鐵,這兩個(gè)力是一對(duì)相互作用力,它們的大小是相等的.
故選:B.
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用力的作用相互性,掌握只有一個(gè)物體不能產(chǎn)生力,物體與物體間力的作用是相互的.注意: 1、不直接接觸的兩個(gè)物體之間也能夠產(chǎn)生力.2、兩個(gè)物體相互接觸不一定會(huì)產(chǎn)生力.3、兩個(gè)物體不相互作用,就一定不會(huì)產(chǎn)生力即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小芳同學(xué)想探究“漂浮的木塊受到的浮力大小與木塊排開液體重力的關(guān)系”她思考:可把實(shí)驗(yàn)分解為2個(gè)內(nèi)容進(jìn)行,即先測量漂浮的木塊受到的浮力,再測量木塊排開液體重力。

1首先,如何用測力計(jì)測量漂浮的木塊受到的浮力呢?她作了如下的思考:

畫出漂浮木塊的受力示意圖。請(qǐng)你幫她在丙中畫出木塊的受力示意圖。

只要用測力計(jì)測量 的大小,根據(jù)二力平衡條件,即可知道F浮= ,

2其次,如何測量木塊排開液體重力呢?她做了如下的實(shí)驗(yàn):

甲所示,將水倒入溢水杯中直至有水從溢水口溢出為止;

待溢水口不再溢水后,在溢水管下放一小桶,如乙所示

丙所示,將木塊放進(jìn)溢水杯,讓溢出的水全部流入小桶中

實(shí)驗(yàn)后,小芳分析:只要用測力計(jì)測出2個(gè)物理量,即可求出G排的大小,這2個(gè)物理量分別是 , ,G排的表達(dá)式是

最后,小芳總結(jié)實(shí)驗(yàn)時(shí)思考:為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,在實(shí)驗(yàn)1的第個(gè)步驟中測量該力大小應(yīng)在木快 選填“沾水前”或“沾水后”測量。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個(gè)運(yùn)動(dòng)物體在前2s內(nèi)的平均速度是3m/s,后3s內(nèi)的平均速度是5m/s,則它在5s內(nèi)的平均速度是

A. 等于4m/s B. 小于5m/s而大于3m/s

C. 等于5m D. 大于5m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】人能看見蝙蝠在空中飛行,很難聽到蝙蝠發(fā)出的聲音,這是因?yàn)?/span>

A. 蝙蝠發(fā)聲響度太小 B. 蝙蝠發(fā)出的聲音頻率太高

C. 蝙蝠不會(huì)發(fā)聲 D. 蝙蝠發(fā)出的聲音頻率太低

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一段導(dǎo)線的電阻是,將它對(duì)折后接入電路中,則對(duì)折后的電阻

A. 大于 B. 小于Ω C. 等于 D. 無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于粒子和宇宙的說法中,正確的是(
A.太陽是宇宙的中心
B.光年是時(shí)間的單位
C.原子的直徑約為1010m
D.原子核是由質(zhì)子和中子組成的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在常溫干燥的情況下,下列餐具中屬于導(dǎo)體的是(
A.陶瓷碗
B.金屬勺
C.竹筷
D.玻璃杯

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用絲綢摩擦過的有機(jī)玻璃棒靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒,它們會(huì)相互吸引,這說明________ 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】控制變量法是研究物理問題的重要方法之一.下列實(shí)驗(yàn)用到了控制變量法的是(
A.測平均速度
B.測密度
C.影響電阻大小的因素
D.測電阻

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同步練習(xí)冊(cè)答案