(2012?天津)身高160cm的小明,利用自己的身體特征進(jìn)行了以下估測(cè),接近真實(shí)值的是( 。
分析:首先要對(duì)題目中涉及的幾種物體的長度有個(gè)初步的了解,并熟悉長度的各個(gè)單位,找出符合生活實(shí)際的選項(xiàng).
解答:解:A、教室的寬一般接近10m;故8m符合生活實(shí)際;故A正確;
B、教室的長度一般在15m左右,達(dá)不到30m;故B錯(cuò)誤;
C、單人課桌長在1m以內(nèi),雙人課桌長在1.5m左右,不會(huì)達(dá)到2.8m;故C錯(cuò)誤;
D、物理課本厚約1cm,達(dá)不到10cm;故D錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評(píng):此題考查對(duì)生活中常見物體長度的估測(cè),結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)長度單位的認(rèn)識(shí),選出符合實(shí)際的選項(xiàng)即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?葫蘆島一模)身高1.6m的小紅站在平面鏡前2m處,她看到自己的全身像,她的像高是
1.6
1.6
m,她和像之間的距離是
4
4
m.“鏡中的小紅”是
(填“虛”或“實(shí)”)像.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?天津)某教師在“阿基米德原理”教學(xué)過程中,做了如下演示實(shí)驗(yàn).

(1)在彈簧下端掛上小筒和金屬塊,記下彈簧伸長后指針位置O,如圖甲所示.
(2)溢水杯中裝滿水,把金屬塊全部浸入溢水杯的水中,用燒杯收集排開的水,彈簧縮短,如圖乙所示.
(3)把燒杯中的水全倒入小筒中,彈簧指針又恢復(fù)到原來位置O,如圖丙所示.乙圖的彈簧比甲圖的彈簧縮短了,說明金屬塊受到
浮力
浮力
的作用;丙圖彈簧指針又恢復(fù)到位置O,說明
物體受到浮力的大小等于物體排開水所受的重力
物體受到浮力的大小等于物體排開水所受的重力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?房山區(qū)一模)身高1.7m的人站在距他1m遠(yuǎn)的平面鏡前,他在鏡中的像距平面鏡
1
1
  m.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案