5.“響鼓也要重錘敲”和“公共場(chǎng)所不要大聲說(shuō)話”涉及的聲音的特性是( 。
A.音調(diào)B.響度C.音色D.響度和音色

分析 聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,發(fā)聲體的頻率越高,音調(diào)越高.響度是指聲音的強(qiáng)弱,即我們常說(shuō)的聲音的大小,它與聲源振動(dòng)的振幅有關(guān),振幅越大,響度越大.

解答 解:聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,響度是指聲音的強(qiáng)弱,“響鼓也要重錘敲”,說(shuō)明聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的,且振幅越大響度越大.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 此題考查了聲音的特性,難度不大,認(rèn)真分析即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.小明同學(xué)身高1.75m,站在平面鏡前3m處,他看到鏡子中的自己的像是由于光的反射現(xiàn)象形成的,鏡中他的像的高度等于1.75m,該像與平面鏡間的距離等于3m,當(dāng)小明向平面鏡走近時(shí),小明在鏡中的像的大小將不變.(填“變大”、“變小”或“不變”)現(xiàn)將一塊和平面鏡一般大小的木板放在鏡子后面2m處,這時(shí)他仍能(填“仍能”或“不能”)在鏡子中看到自己的像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.2015年春節(jié)前后,岳池縣在道路交通管制100天活動(dòng)中,許多學(xué)校開展了“小手牽大手活動(dòng)”,許多學(xué)生和家長(zhǎng)利用周末在人行橫道爭(zhēng)當(dāng)“文明交通勸導(dǎo)員”,
(1)若遇到行人闖紅燈就吹哨笛提醒,那么哨笛聲傳到闖紅燈的行人耳朵的傳聲介質(zhì)是空氣;
(2)若人行橫道長(zhǎng)30米,綠燈亮的時(shí)間是30秒,則行人至少要以多大的速度才能安全穿過(guò)人行橫道?
(3)若一汽車在距離行人68m處減速同時(shí)鳴笛提醒前方人行橫道處的行人,需要多長(zhǎng)時(shí)間,行人才能聽見汽車?guó)Q笛聲?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖是用斜面和滑塊做“測(cè)量物體的平均速度”的實(shí)驗(yàn),滑塊從斜面頂端由靜止開始沿著斜面向下運(yùn)動(dòng),從電子表讀出該過(guò)程用時(shí)為5s.
(1)該實(shí)驗(yàn)原理是v=$\frac{s}{t}$;
(2)滑塊從斜面頂端到底端通過(guò)路程為45cm;
(3)整個(gè)過(guò)程滑塊的平均速度是0.09m/s.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.給體溫計(jì)消毒,下列方法中可行的是( 。
A.放在沸水中煮B.放在溫開水中浸泡
C.用酒精棉球擦洗D.用干凈的自來(lái)水沖洗

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.如圖所示是演示“點(diǎn)火爆炸”的裝置,按動(dòng)點(diǎn)火按鈕,點(diǎn)燃盒內(nèi)酒精,盒蓋被打出去,這是因?yàn)榫凭紵a(chǎn)生的燃?xì)鈱?duì)盒蓋做功而造成的,此過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化形式為內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖所示,L1和L2并聯(lián),開關(guān)S控制L1和L2,用電流表測(cè)通過(guò)L1的電流(約500mA),請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線實(shí)物連接起來(lái).(導(dǎo)線不能交叉).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.廣場(chǎng)舞是中老年人群特別喜愛的一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng):
(1)優(yōu)美的音樂(lè)聲是由音箱中的紙盆振動(dòng)產(chǎn)生,通過(guò)空氣傳播到人耳.
(2)跳舞者能根據(jù)不同節(jié)奏的音樂(lè)跳出相應(yīng)的舞蹈,說(shuō)明聲音能傳遞信息.
(3)為了不影響周圍居民的生活和休息,跳舞時(shí)將音箱的音量調(diào)小,“音量”指的是聲音的響度(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”),調(diào)小音量是在聲源處減弱噪聲.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列溫度計(jì)的使用方法中,正確的是( 。
A.一般溫度計(jì)可以離開液體讀數(shù)
B.測(cè)量時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡不能碰到容器底
C.液體溫度計(jì)是根據(jù)固體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的
D.各個(gè)溫度計(jì)的量程都是相同的

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同步練習(xí)冊(cè)答案