17．下列單位換算正確的是（　　）
A．12.5 cm=12.5×0.01 m=0.125 mB．12.5 cm=12.5 cm×0.01 m=0.125 m
C．12.5 cm=12.5÷102=0.125 mD．12.5 cm=12.5×0.01 cm=0.125 m

分析 物理量不同單位的換算正確與否包括兩方面：進(jìn)率和過程．據(jù)此作出判斷．

解答 解：
A、進(jìn)率及過程正確．故A正確；
B、“12.5 cm×0.01 m”得到的單位不存在．故B錯誤；
C、中間換算過程無單位．故C錯誤；
D、“12.5×0.01 cm”得到的單位不是m．故D錯誤．
故選A．

點(diǎn)評 進(jìn)行單位間的換算時，運(yùn)用不同單位間的具體關(guān)系，利用數(shù)學(xué)上的運(yùn)算即可；同時對某些物理量的單位的由來也要有明確的認(rèn)識，可借助于物理公式去理解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．醫(yī)生為心臟病患者診斷時，常用聽診器聽患者的心跳，使用聽診器是為了（　�。�
A．增強(qiáng)人聽到聲音的響度B．加快心臟跳動時的頻率
C．增大心臟跳動時的振幅D．改善心臟跳動時的音色

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．一個輕質(zhì)小球靠近帶負(fù)電的橡膠棒時，它們相互吸引，則小球（　�。�
A．一定帶正電B．一定帶負(fù)電C．一定不帶電D．可能不帶電

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，小球在A點(diǎn)由靜止開始釋放，向右側(cè)擺動．B點(diǎn)是小球擺動的最低點(diǎn)，C點(diǎn)是小球擺到右側(cè)最高點(diǎn)，且A、C兩點(diǎn)到B點(diǎn)的豎直距離hA＞hC．在小球從B點(diǎn)擺動到C點(diǎn)的過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．小球的機(jī)械能總量逐漸變小B．小球運(yùn)動狀態(tài)保持不變
C．小球的動能全部轉(zhuǎn)化為重力勢能D．繩的拉力對小球做了功

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

12．用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的開關(guān)和燈泡正確連入家庭電路中

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖在探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中要想取得較好的實(shí)驗(yàn)效果，最好選擇在較暗（填“較亮”或“較暗”）的環(huán)境中進(jìn)行；實(shí)驗(yàn)時將點(diǎn)燃的蠟燭A向玻璃板靠近，觀察到蠟燭的像將不變（填“變大”“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列說法正確的是（　　）
A．霧的形成是汽化現(xiàn)象
B．水在沸騰時溫度越來越高
C．樹枝上的“霧凇”的形成是凝華現(xiàn)象
D．溫度為0℃時，冰和水可能共存，但沒有水蒸氣

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．若不計(jì)空氣阻力，足球離開腳后在空中運(yùn)動時，運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變，使其運(yùn)動狀態(tài)改變的力的施力物體是（　�。�
A．前鋒隊(duì)員B．足球C．地球D．守門員

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

5．在我校第20屆秋季運(yùn)動會的開幕式上，為了拍攝更加廣闊的畫面，攝像師使用了搖臂，攝像機(jī)安放在搖臂的A端，為了讓攝像機(jī)從正對隊(duì)伍拍攝改為高處俯拍，請畫出攝像師在C點(diǎn)施加的最小力的示意圖，若將攝像機(jī)看作搖臂的一部分，請畫出攝像機(jī)所受重力的力臂L2．

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同步練習(xí)冊答案