在學(xué)習(xí)功率的知識(shí)后，三位同學(xué)想比較爬桿時(shí)誰(shuí)的功率大.以下是他們討論后得出的三套方案，其中可行的是                      .                                     
①用相同的時(shí)間爬桿，測(cè)量出各自的體重和爬上桿的高度，即可比較功率大��；
②都爬到桿頂，測(cè)量出各自的體重和爬桿用的時(shí)間，即可比較功率大��；
③爬桿后，測(cè)量出各自的體重、爬桿用的時(shí)間和爬上桿的高度，算出功率進(jìn)行比較.

A．只有①B．①②C．①③D．①②③

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?撫順）在學(xué)習(xí)電功率的知識(shí)后，小偉和小明猜想電功率與什么因素有關(guān)系呢？他們分別提出了如下猜想：
A．電功率跟電流有關(guān)系．
B．電功率跟電壓有關(guān)系．
（1）如圖是小偉設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖，根據(jù)此電路圖可以驗(yàn)證猜想
A
A
（填“A”或“B”）．
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，通過(guò)觀察小燈泡越
亮
亮
（填“亮”或“暗”），判斷出小燈泡的實(shí)際功率越大．若他們將“2.5V 0.3A”的小燈泡L1和“3.8V 0.3A”的小燈泡L2連入如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)S后，燈泡能夠發(fā)光，則小燈泡
L1
L1
（填“L1”或“L2”）的實(shí)際功率更大．

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科目：初中物理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省附屬初中九年級(jí)第一次考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在學(xué)習(xí)功率的知識(shí)后，三位同學(xué)想比較爬桿時(shí)誰(shuí)的功率大.以下是他們討論后得出的三套方案，其中可行的是                       .                                     

①用相同的時(shí)間爬桿，測(cè)量出各自的體重和爬上桿的高度，即可比較功率大��；

②都爬到桿頂，測(cè)量出各自的體重和爬桿用的時(shí)間，即可比較功率大小；

③爬桿后，測(cè)量出各自的體重、爬桿用的時(shí)間和爬上桿的高度，算出功率進(jìn)行比較.

A.只有①              B.①②             C.①③            D. ①②③

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

在學(xué)習(xí)電功率的知識(shí)后，小偉和小明猜想電功率與什么因素有關(guān)系呢？他們分別提出了如下猜想：
A．電功率跟電流有關(guān)系．
B．電功率跟電壓有關(guān)系．
（1）如圖是小偉設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖，根據(jù)此電路圖可以驗(yàn)證猜想______（填“A”或“B”）．
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，通過(guò)觀察小燈泡越______（填“亮”或“暗”），判斷出小燈泡的實(shí)際功率越大．若他們將“2.5V 0.3A”的小燈泡L1和“3.8V 0.3A”的小燈泡L2連入如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)S后，燈泡能夠發(fā)光，則小燈泡______（填“L1”或“L2”）的實(shí)際功率更大．

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科目：初中物理 來(lái)源：2010年遼寧省撫順市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

在學(xué)習(xí)電功率的知識(shí)后，小偉和小明猜想電功率與什么因素有關(guān)系呢？他們分別提出了如下猜想：
A．電功率跟電流有關(guān)系．
B．電功率跟電壓有關(guān)系．
（1）如圖是小偉設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖，根據(jù)此電路圖可以驗(yàn)證猜想______（填“A”或“B”）．
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，通過(guò)觀察小燈泡越______（填“亮”或“暗”），判斷出小燈泡的實(shí)際功率越大．若他們將“2.5V 0.3A”的小燈泡L1和“3.8V 0.3A”的小燈泡L2連入如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)S后，燈泡能夠發(fā)光，則小燈泡______（填“L1”或“L2”）的實(shí)際功率更大．

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