【題目】關(guān)于慣性,下列說法中正確的是(

A.物體在靜止時不容易推動,所以物體在靜止時比在運動時慣性大

B.物體在高速運動時不容易停下來,所以物體速度越大慣性越大

C.物體沒有受到力作用時,也能保持勻速直線運動是由于物體具有慣性

D.慣性是物體的固有屬性,任何物體在任何情況下都有慣性

【答案】CD

【解析】

ABD.慣性是物體本身的一種屬性,任何物體在任何情況下都具有慣性,慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與其它因素均無關(guān),故AB錯誤,D正確;

C.物體沒有受到力作用時,也能保持勻速直線運動是由于物體具有慣性,故C正確。

故選CD。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機的玻璃罩內(nèi),請回答下列問題:

(1)用抽氣機把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出,將會發(fā)現(xiàn)__________________

(2)如果把空氣又逐漸地通人玻璃罩內(nèi),將會發(fā)現(xiàn)__________________________________

(3)此實驗說明了_____________________________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物態(tài)變化和對應(yīng)解釋中,正確的是( 。

A.燒水時壺嘴冒“白氣”是汽化現(xiàn)象

B.冬天的早晨樹枝上出現(xiàn)的霧凇是凝華現(xiàn)象

C.人游泳上岸后感覺到冷是因為水汽化放熱

D.北方冬天早晨玻璃上冰花的形成需要吸熱

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于壓力,下列說法正確的是(

A.壓力的施力物體一定是地球

B.壓力與形變一定同時產(chǎn)生

C.壓力的大小,總是等于重力大小

D.壓力的方向總是豎直向下

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于誤差,以下說法正確的是(

A.誤差是測量值和真實值之間的差異

B.無論用什么精密的測量儀器,都不可能沒有誤差

C.選用精密的儀器,改進測量方法,可避免誤差

D.采用多次測量取平均值的方法可以減小誤差。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究氣泡運動規(guī)律的實驗中,小明實驗小組在長約0.5米的細玻璃管內(nèi)注入水,管內(nèi)留有一小氣泡,他們用橡皮塞塞住管口后,用橡皮筋在管上做出等距離(10cm)的記號.在探究過程中,他們觀察到如下現(xiàn)象:
(1)小明把玻璃管倒過來左手拿著并盡量保持垂直,看到氣泡在上升運動,這是以為參照物作出判斷的.
(2)他右手迅速拿起秒表開始測量氣泡經(jīng)過每個橡皮筋的時間,并把路程和時間記錄在預(yù)先設(shè)計好的表格中,如下表,小氣泡所做的是(勻速/變速)直線運動.氣泡在40cm運動中的平均速度是m/s.請在如圖坐標中畫出氣泡的運動的路程時間圖象

路程s/cm

0

10

20

30

40

時間t/s

0

2.3

4.2

6.1

8.0


(3)小華看著小明,認為他的實驗操作不規(guī)范,你認為他的操作有什么地方不規(guī)范
(4)為了判斷氣泡是否做直線運動,小雪認為在實驗器材的選擇上也有改進的地方,你認為什么器材需要改進 . (寫上一條)
(5)除了上述改進外,你認為實驗過程中還有什么地方可以改進,以便于更準確測量氣泡的運動時間,并判斷其是否做勻速直線運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】飲水機是一種常見的家用電器,具有加熱、保溫兩項功能,加熱和保溫的工作電路,可簡化為如圖甲所示,其中S是一個溫控開關(guān),R為發(fā)熱板.當開關(guān)S接a時,飲水機處于加熱狀態(tài);當水達到一定溫度時,開關(guān)S自動切換到b,飲水機處于保溫狀態(tài).其主要功能技術(shù)參數(shù)見表格圖乙.求:

額定電壓

220W

總功率

620W

額定功率

50HZ

保險柜容積

16L

加熱功率

550W

環(huán)境溫度

10℃~38℃

耗電量

1.2kWh/24h

防觸電類

Ⅰ類


(1)該飲水機正常工作1個月(以30天計算)用電多少度?
(2)若水的比熱容c=4.2×103J/(kg℃),水的密度ρ=1.0×103kg/m3 , 若該飲水機將0.7L的水從15℃升溫到35℃,則水吸收了多少焦耳的熱量?
(3)若保溫時功率為加熱時功率的0.2倍,電阻R1的阻值是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實驗中,為了得出普遍規(guī)律,要多次測量不同體積同種物質(zhì)的質(zhì)量,并選擇______物質(zhì)進行多次實驗。

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【題目】小明同學(xué)做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗,她首先按圖示完成儀器裝配,圖中B點是凸透鏡的2倍焦距處.
(1)經(jīng)過調(diào)節(jié),在光屏上得到了一個清晰的像,但像的位置偏高,為了使像能成在光屏的中央,應(yīng)把蠟燭向(選填“上”或“下”)調(diào).
(2)實驗中你怎樣判斷光屏上的像是否最清晰?答:
(3)小明想探究物距等于兩倍焦距時的成像規(guī)律,把點燃的蠟燭放在光具座H點處時,移動光屏到某一位置恰能在光屏上成清晰的倒立等大的像,小明認為找到了成像規(guī)律,你認為還必須要 , 才能使得到的結(jié)論更具有說服力.
(4)在實驗(1)中,如果保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,把光屏向右移動一小段距離時,要想在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)該在凸透鏡和蠟燭之間放置一個焦距適當?shù)?/span>(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)才能實驗,(選填“近視”或“遠視”)眼就是利用這種透鏡矯正的.

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