【題目】根據(jù)題意解答
(1)小明同學為探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時,用了完全相同的四塊磚和完全相同的三塊海綿,做了如圖所示的三個實驗.
①該探究實驗用到的實驗方法是
②觀察三個實驗,比較甲圖和圖所示實驗,說明:受力面積相同時,壓力越大,壓力作用效果越明顯.
③觀察三個實驗,比較甲圖和丙圖所示實驗,說明:相同時,越小,壓力作用效果越明顯.
(2)小紅用如圖甲所示的電路測定小燈泡的額定功率,小燈泡的額定電壓為2.5V,燈絲電阻約為6Ω.除小燈泡外,實驗室提供的器材有:電壓為6V的電源,電流表(0~0.6A 0~3A),電壓表(0~3V 0~15V),滑動變阻器R1(20Ω 1.5A),滑動變阻器R2(5Ω 1A),開關(guān)一個,導線若干.實驗中,小紅經(jīng)過分析.電流表選用了(0~0.6A)量程.
①為保證實驗的順利進行,提高實驗的準確性,電壓表量程應該選 , 滑動變阻器應該選
②請按照小紅設計的電路圖,幫助她用鉛筆畫線代替導線,把乙圖中實物連接圖補充完整.
③閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應移到端(選填“左”或“右”);實驗中,由于某種原因,導致電壓表的示數(shù)變?yōu)榱悖娏鞅淼氖緮?shù)增大,則電路可能出現(xiàn)的故障是

【答案】
(1)控制變量法;乙;壓力;受力面積
(2)0~3V;R1(20Ω 1.5A);右;電壓表局部短路(或小燈泡L局部短路)
【解析】解:(1)①探究影響壓力作用效果的因素,應采用控制變量法的思想; 答:控制變量法.②要得出“受力面積相同時,壓力越大,壓力作用效果越明顯”的結(jié)論,必須控制受力面積相同,壓力大小不同,符合條件的只有甲、乙兩圖;
答:乙.③甲、丙兩圖中,都是一塊磚,壓力相同,放置方式不同,受力面積不同,壓力的作用效果不同,因此會得出壓力相同時,受力面積越小,壓力作用效果越顯著.
答:壓力、受力面積.(2)①小燈泡的額定電壓是2.5V,因此電壓表量程選擇0~3V;電源電壓是6V,小燈泡要想正常發(fā)光,必須串聯(lián)一個滑動變阻器起分壓作用:
分擔的電壓U′=6V﹣2.5V=3.5V,電路中的電流等于燈泡的額定電流,即I′=I= = =0.4A,
∴此時滑動變阻器接入電路的阻值為R′= = =8.75Ω
因此選擇R1(20Ω 1.5A).
答:電壓表選擇0~3V量程,滑動變阻器選擇R1(20Ω 1.5A).②電壓表量程選擇0~3V,滑動變阻器按照“一上一下”的方式接入電路,如下圖所示:
答:實物電路連接圖:

③任何電學實驗,連接電路時開關(guān)要斷開,滑片移到最大阻值處,滑動變阻器下端選擇的是左端的接線柱,因此滑片要移到右端;
電壓表示數(shù)為零,說明電壓表被短路或者與電源連接部分有斷路,因為電流表有示數(shù),所以電路無斷路,因此電路故障是電壓表局部短路(或小燈泡L局部短路).
答:滑片移到右端、電路故障是:電壓表局部短路(或小燈泡L局部短路).
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)的實驗的相關(guān)知識,掌握壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān),當受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果就越顯著;當壓力的大小相同時,受力面積越小,壓力的作用效果就越顯著.壓力的作用效果是可以比較的,以及對電壓表的使用的理解,了解電壓表的使用時注意:電壓表要并聯(lián)在電路中,被測電壓不要超過電壓表的量程.

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