小明和小剛利用如圖所示的電路來探究電流與電壓、電阻的關系．當他們接入R1＝Ω的定值時，得到的實驗數(shù)據(jù)如表一所示；當他們接入R2＝10 Ω的定值電阻時，得到的實驗數(shù)據(jù)如表二所示．

(1)實驗中，滑動變阻器所起的主要作用是________；

(2)分析表一和表二的數(shù)據(jù)得出的結論是：

a．____________________；

b．____________________．

答案：
解析：

　　(1)控制或改變定值電阻R兩端的電壓．

　　(2)a、當導體的電阻保持不變時，導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比；

　　b、當導體兩端的電壓保持不變時，導體中的電流跟導體的電阻成反比．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?長沙）小明和小剛利用如圖所示的電路來探究電流與電壓、電阻的關系．當他們接入R1=5Ω的定值時，得到的實驗數(shù)據(jù)如表一所示；當他們接入R2=10Ω的定值電阻時，得到的實驗數(shù)據(jù)如表二所示．
表一（R=5Ω）
實驗次數(shù) 1 2 3
電壓（V） 2 4 6
電流（A） 0.2 0.4 0.6
表二（R=10Ω）
實驗次數(shù) 1 2 3
電壓（V） 2 4 6
電流（A） 0.4 0.8 1.2
（1）實驗中，滑動變阻器所起的主要作用是
改變定值電阻R兩端的電壓
改變定值電阻R兩端的電壓
；
（2）分析表一和表二的數(shù)據(jù)得出的結論是：
a．
當導體的電阻保持不變時，導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比
當導體的電阻保持不變時，導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比
；
b．
當導體兩端的電壓保持不變時，導體中的電流跟導體的電阻成反比
當導體兩端的電壓保持不變時，導體中的電流跟導體的電阻成反比
．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

小明和小剛利用如圖所示的電路來探究電流與電壓、電阻的關系．當他們接入R1=5Ω的定值時，得到的實驗數(shù)據(jù)如表一所示；當他們接入R2=10Ω的定值電阻時，得到的實驗數(shù)據(jù)如表二所示．
表一（R=5Ω）
實驗次數(shù)123
電壓（V）246
電流（A）0.20.40.6
表二（R=10Ω）
實驗次數(shù)123
電壓（V）246
電流（A）0.40.81.2
（1）實驗中，滑動變阻器所起的主要作用是______；
（2）分析表一和表二的數(shù)據(jù)得出的結論是：
a．______；
b．______．

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科目：初中物理 來源：重慶市月考題 題型：探究題

小明和小剛利用如圖所示的電路來探究電流與電壓、電阻的關系．當他們接入R1=5Ω的定值時，得到的實驗數(shù)據(jù)如表一所示；當他們接入R2=10Ω的定值電阻時，得到的實驗數(shù)據(jù)如表二所示．
（1）實驗中，滑動變阻器所起的主要作用是_________；
（2）分析表一和表二的數(shù)據(jù)得出的結論是：
a．_________；
b．_________．

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科目：初中物理 來源：2011-2012學年湖南省長沙市雨花區(qū)廣益實驗中學八年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

小明和小剛利用如圖所示的電路來探究電流與電壓、電阻的關系．當他們接入R1=5Ω的定值時，得到的實驗數(shù)據(jù)如表一所示；當他們接入R2=10Ω的定值電阻時，得到的實驗數(shù)據(jù)如表二所示．
表一（R=5Ω）
實驗次數(shù)123
電壓（V）246
電流（A）0.20.40.6
表二（R=10Ω）
實驗次數(shù)123
電壓（V）246
電流（A）0.40.81.2
（1）實驗中，滑動變阻器所起的主要作用是______；
（2）分析表一和表二的數(shù)據(jù)得出的結論是：
a．______；
b．______．

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科目：初中物理 來源：2008-2009學年重慶市育才成功學校八年級（下）第一次月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

小明和小剛利用如圖所示的電路來探究電流與電壓、電阻的關系．當他們接入R1=5Ω的定值時，得到的實驗數(shù)據(jù)如表一所示；當他們接入R2=10Ω的定值電阻時，得到的實驗數(shù)據(jù)如表二所示．
表一（R=5Ω）
實驗次數(shù)123
電壓（V）246
電流（A）0.20.40.6
表二（R=10Ω）
實驗次數(shù)123
電壓（V）246
電流（A）0.40.81.2
（1）實驗中，滑動變阻器所起的主要作用是______；
（2）分析表一和表二的數(shù)據(jù)得出的結論是：
a．______；
b．______．

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