在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,蠟燭距凸透鏡36cm 時(shí),在凸透鏡另一側(cè)18cm 處的光屏上得到清晰縮小的像,當(dāng)蠟燭距凸透鏡18cm 時(shí),它的像一定是( )

A. 像距為36cm,且成縮小的實(shí)像 B. 像距為36cm,且成放大的實(shí)像

C. 像距為18cm,且成縮小的實(shí)像 D. 像距為18cm,且成放大的虛像

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇江陰山觀二中初二12月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列各圖描述的實(shí)驗(yàn)中,用來說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇無錫前洲中學(xué)初三上期教學(xué)質(zhì)量檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,小明用一輕質(zhì)杠桿自制簡易密度秤的過程中,在A端的空桶內(nèi)分別注入密度已知的不同液體,改變物體M懸掛點(diǎn)B的位置,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),在M懸掛點(diǎn)處標(biāo)出相應(yīng)液體的密度值。下列關(guān)于密度秤制作的說法中,錯(cuò)誤的是( )

A.每次倒入空桶的液體體積相同

B.秤的刻度值向右越來越大

C.懸點(diǎn)O適當(dāng)右移,秤的量程會(huì)增大

D.增大M的質(zhì)量,秤的量程會(huì)增大

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科目:初中物理 來源:2016屆廣東普寧大長隴中學(xué)初三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示的電路中,電阻R1的阻值是60Ω,電阻R2的阻值是40Ω,如果通過R1的電流是0.2A.求:

(1)電源電壓;

(2)通過電阻R2的電流;

(3)電路的總電流;

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州江都區(qū)二中初二上期月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在進(jìn)行“光的反射定律”的探究實(shí)驗(yàn)中,小明設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn),平面鏡M平放在桌面上,E、F是粘在一起的兩塊硬紙板,F(xiàn)可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng).

(1)如圖甲,當(dāng)E、F在同一平面上,讓入射光線AO沿E射向鏡面,在紙板F上可看到反射光線OB,此時(shí)∠BON ∠AON(選填“大于”、“等于”或“小于”).若將AO向ON靠近,則OB向 靠近;若光線沿BO入射,則經(jīng)鏡面反射后光線沿OA射出,這說明了在光的反射中,光路是 的。

(2)在下圖乙中,把紙板F向前或向后折疊,則在紙板F上都 (能/不能)看到反射光線,說明反射光線、與入射光線和法線應(yīng)在 。

(3)改變?nèi)肷涔饩的方向,再觀測幾組入射角和反射角,這樣做的目的是為了

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北黃岡五校初二上期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:填空題

觀察圖中水壺?zé)_水的情景,兩壺中的水均已燒開,判斷甲、乙兩房間中溫度較高的房間是________.

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科目:初中物理 來源:2016屆重慶江津區(qū)三校初三上學(xué)期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

從歐姆定律可以導(dǎo)出公式R=U / I,下列說法正確的是( )

A.當(dāng)電壓U增大為原來的2倍時(shí),電阻R也增大為原來的2倍

B.當(dāng)電流I增大為原來的2倍時(shí),電阻R減小為原來的1/2

C.通過導(dǎo)體的電流若為零,電阻也為

D.即使導(dǎo)體兩端的電壓為零,電阻也不為零

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科目:初中物理 來源:2016屆山東省臨沂市九年級(jí)上學(xué)期期中統(tǒng)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的電路中小燈泡正常發(fā)光,若將小燈泡和電流表的位置對(duì)換,則 ( )

A.小燈泡不會(huì)發(fā)光 B.小燈泡會(huì)被燒壞

C.電流表示數(shù)不變 D.電壓表示數(shù)不變

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究水果電池電壓”的實(shí)驗(yàn)中:

小明用銅片和鋅片作為電極插入較小的檸檬,制成了一個(gè)水果電池,如圖所示;小華用銅片和鋁片插入較大的檸檬也制成了一個(gè)水果電池.他們分別連通相同的音樂芯片,小華比小明的芯片聲音要響一些.由此他們作出如下猜想:

猜想一、水果電池電壓可能與水果的大小有關(guān);

猜想二、水果電池電壓可能與電極的材料有關(guān);

(1)為了驗(yàn)證“猜想一”,小明用同一個(gè)檸檬制成水果電池,沿著電極插入的方向不斷慢慢地切去外側(cè)的部分檸檬,分別測出電壓,如下表所示:分析表中數(shù)據(jù),說明“猜想一”是 (選填“正確”或“ 錯(cuò)誤”)的.

(2)在測水果電池電壓時(shí),連接如圖所示電路,如果電壓表指針正向偏轉(zhuǎn),則 是水果電池的正極。

(3)為了驗(yàn)證“猜想二”,小華用銅片作為電池的一個(gè)電極,分別用外形相同的鋅、鋁、鐵等金屬片作為電池的另一個(gè)電極,將金屬片插入同一檸檬的相同深度,并保持 相同,分別測出水果電池的電壓,如下表所示:

電極材料

銅和鋅

銅和鋁

銅和鐵

電壓U/V

0.80

0.60

0.46

分析表中數(shù)據(jù),得到的結(jié)論是 。

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