【題目】在社會實踐活動中,小夢學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對某小區(qū)周邊的污染情況做了調(diào)查,并到環(huán)保監(jiān)測部門獲取了該小區(qū)內(nèi)某監(jiān)測站記錄的數(shù)據(jù)(一個空氣監(jiān)測儀每隔兩小時記錄的 PM2. 5 參數(shù)),如下表所示。

時間

6:00

8:00

10:00

12:00

14:00

16:00

18:00

20:00

22:00

PM2.5/μg/m3

40

80

100

140

110

120

140

90

80

(1)請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在圖中繪制出 PM2. 5 參數(shù)隨時間變化的圖象;

________

(2)分析圖象,可以獲得的信息有 ________________ (寫出一條即可);

(3)請你分析造成該區(qū)域大氣污染的原因可能是 ________________。(寫出一條即可)。

【答案】 1200 1800該區(qū)域大氣中PM2. 5含量最高 汽車排放的尾氣

【解析】

(1)[1]根據(jù)表格描點,并將各點順次連接,如下圖:

(2)[2]分析圖像可以看出,在一天中,1200 1800該區(qū)域大氣中PM2. 5含量最高。

(3)[3]造成該區(qū)域大氣污染的原因可能是工廠排放、汽車尾氣等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗∶測量液體的密度

(實驗器材)托盤天平、量筒、燒杯、醬油

(實驗原理)____________;

(實驗步驟)

(1)將天平放水平,當指針指在分度盤中央刻度線的右側(cè),就立即測燒杯和醬油的總質(zhì)量,這樣測出的總質(zhì)量比真實值會______(選填“偏大”或“偏小”);

(2)重新調(diào)節(jié)天平平衡,按如下步驟實驗:

①用天平稱出燒杯和醬油的總質(zhì)量m1;

②把燒杯中的醬油___________,讀出醬油的體積V;

③用天平稱出_______的總質(zhì)量m2;

④根據(jù)m1m2計算出倒出部分的醬油質(zhì)量m;

⑤將m、V帶入公式中,計算出醬油的密度;

(實驗拓展)

用彈簧測力計、燒杯、水、薄塑料袋也能測量醬油的密度;

(3)將適量的醬油裝入薄塑料袋,排出空氣后扎緊袋口,用彈簧測力計測出重力為3.6N;然后用彈簧測力計提著塑料袋浸沒在水中,如圖所示,彈簧測力計示數(shù)為____N。此時裝了醬油的薄塑料袋所受浮力為____ N;

(4)若水的密度為1.0×103kg/m3,則可計算得出醬油的密度為____________kg/m3g10N/kg)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在探究“動能的大小與什么因素有關(guān)”時,提出了如下猜想:

實驗次數(shù)

1

2

3

鋼球質(zhì)量m/g

20

40

60

鋼球下落高度h/cm

20

20

20

木塊滑行距離s

較遠

猜想一:動能的大小可能與物體的運動速度有關(guān);

猜想二:動能的大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān);

為了驗證猜想,小明將質(zhì)量為m的小鋼球從斜槽的某高度h處由靜止釋放,鋼球運動到水平面時,將水平面上靜止的木塊撞出一段距離s,如圖所示。小明的部分實驗數(shù)據(jù)記錄在表中:

(1)上述3次實驗中,第_________次實驗鋼球滑到斜槽底端時動能最大;

(2)分析表中數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是_______________;這個結(jié)論可用于解釋汽車_______(選填“超速”或“超載”)帶來的危害。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕質(zhì)杠桿AB可繞O點轉(zhuǎn)動,當乙物體浸沒在水中時,杠桿恰好水平平衡,A、B兩端的細線均不可伸長且處于張緊狀態(tài)。已知重為80N的乙物體的體積為1×10-3m3;質(zhì)量為20kg的甲物體,其底面積為4×10-2m2,OBOA=21,圓柱形水容器的底面積為4×10-3m2,取。求:

(1)乙物體受到的浮力;

(2)杠桿B端受到細線的拉力;

(3)甲物體對地面的壓強;

(4)乙物體浸沒在水中后,水對容器底增加的壓強。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小夢學(xué)習(xí)小組利用鐵架臺、帶有刻度的杠桿、細線、若干鉤碼(每個鉤碼重 0.5N)等實驗器材,探究“杠桿的平衡條件”。

(1)實驗前,小夢觀察到杠桿如圖甲所示,為了使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右側(cè)的平衡螺母向 ________________ (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),目的是________________ ;

(2)A點處掛 3 個鉤碼,應(yīng)在B點掛 ________________ 個鉤碼,才能使杠桿在水平位置平衡。若將水平位置平衡的杠桿,兩端同時去掉一個鉤碼,杠桿會 ________________ (選填“仍然平衡”、“沿順時針旋轉(zhuǎn)”或“沿逆時針旋轉(zhuǎn)”);

(3)實驗過程中 ,小夢和小陽又分別設(shè)計了兩種實驗方案(圖乙)。 你認為 ________________ (選填 “小夢”或“小陽”)的實驗方案在實際操作中更便捷,支持你觀點的證據(jù)是 ________________ 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測量鹽水密度”的實驗中,小琪同學(xué)設(shè)計了如下實驗步驟:

(1)調(diào)好天平,測出空燒杯的質(zhì)量為30g;

(2)在燒杯中倒入適量的鹽水,測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量,如圖所示,則燒杯內(nèi)鹽水的質(zhì)量為________g;

(3)再將燒杯中的鹽水倒入量筒中(如圖乙所示),讀出體積為________mL,算出鹽水的密度;

(4)小組共同研究后,認為以上實驗方法所測結(jié)果并不準確。于是該小組同學(xué)在以上步驟后補充測量了________結(jié)合有關(guān)實驗數(shù)據(jù)即可算出鹽水的密度了;

(5)小琪想繼續(xù)用本實驗的器材及細繩測出一顆實心玻璃球的密度。查閱資料知:玻璃密度一般在2.5g/cm3~3g/cm3之間。他們先用天平測出其質(zhì)量為13.2g,再結(jié)合本實驗的量筒和鹽水_____(選填“能”或“不能”)測出玻璃球的密度。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面關(guān)于物質(zhì)的物理性質(zhì)的說法中,不正確的是(

A.水常用來做制冷劑,主要是因為它具有較強的吸熱本領(lǐng)

B.冬天水結(jié)冰時常把自來水管脹破,因為水結(jié)冰時體積“不收縮反而膨脹”

C.目前“碳海綿”被稱為世界上最輕的一類物質(zhì)是因為它質(zhì)量小

D.發(fā)射火箭時通常用液態(tài)氫作為燃料,是因為它燃燒放熱的本領(lǐng)強

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是某溫度報警器的原理圖,阻值不計的報警器在電流達到某一值時開始報警,超過10mA時將損壞;熱敏電阻R1的阻值隨溫度變化關(guān)系如圖乙所示;瑒幼冏杵鞯囊(guī)格為“200Ω 2A”,滑動變阻器接人電路的阻值為100Ω時,此報警器在溫度為37℃時開始報警。則下列選項正確的是(

A.報警器開始報警時電路電流最小值為4mA

B.報警器開始報警時電路的總功率為0.015W

C.P向左移,可提高該電路開始報警時的溫度

D.利用此電路,不能將開始報警時的溫度設(shè)定為42°C

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)在很多銀行、商場等都安裝有自動感應(yīng)門,當人或物體靠近和遠離感應(yīng)門的水平感應(yīng)距離時,感應(yīng)門將自動開閉,如圖所示是某商場自動感應(yīng)門的俯視圖:當有人或物體進入半徑為2m的虛線(圓心為O)內(nèi)時,寬度均為2m的兩扇感應(yīng)門立即同時以v=0.4m/s的速度向兩邊勻速開啟,等人或物體離開虛線圓后關(guān)閉。那么,物體剛進入虛線圓,感應(yīng)門從緊閉狀態(tài)到完全打開需_________s;在水平地面上某人推動寬度D=100cm的貨物,使貨物的中央沿虛線S垂直地勻速通過該門,為能安全通過該感應(yīng)門,貨物運動的速度應(yīng)不超過_____________m/s

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同步練習(xí)冊答案