【題目】“掩耳盜鈴”是大家非常熟悉的故事,從物理學(xué)角度分析盜賊所犯的錯誤是:既沒有阻止聲音的_____,又沒有阻止聲音的_____,只是阻止聲音進(jìn)入自己的耳朵.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在做“觀察水的沸騰”實驗時,實驗裝置如圖甲所示。
(1)當(dāng)水溫接近90 ℃時,每隔1 min記錄一次溫度,并繪制了水溫隨時間變化的圖象(如圖乙所示),由圖象可知:水沸騰時溫度變化的特點是____________________。水沸騰時看到大量的“白氣”不斷地從燒瓶口冒出,這些“白氣”是由于水蒸氣________而形成的。
(2)此時小明又想“研究液體沸點與氣壓關(guān)系”,于是他移走酒精燈,水停止沸騰。過一會兒,將注射器接到燒瓶口上,如圖丙所示,然后向外拉注射器活塞,會看到的現(xiàn)象是______________,說明______________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】倫敦設(shè)計與創(chuàng)新組織Deciwatt設(shè)計了一種靠重力發(fā)電的重力燈,以替代部分欠發(fā)達(dá)地區(qū)仍在使用的煤油燈.如圖所示,人只要花上幾秒鐘將18kg的沙袋掛在繩端,距地面2m高;松手后,在0.5h時間內(nèi)勻速下落著地,下落時拉動繩子帶動發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動,使3只規(guī)格均為“1.5V 0.05W”的小燈泡正常發(fā)光,不計繩重和摩擦,g取10N/kg.
(1)重物下落過程中,重力做功的功率為 W.
(2)該裝置把重力做的功轉(zhuǎn)化為電能的效率為 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小麗同學(xué)要測量物理課本一張紙的厚度,請幫助她完成測量過程。
器材:______________________________。
步驟:(1)________________________________________________;
(2)______________________________________________(請將測量的物理量用字母代替);
(3)則一張紙的厚度為d=____________(用字母表示)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列事件中,不屬于用做功改變物體內(nèi)能的是( )
A. 用氣筒給自行車車胎打氣,氣筒壁會發(fā)熱
B. 用手反復(fù)彎折鐵絲,彎折處發(fā)熱
C. 冬天屋內(nèi)用暖氣取暖,屋內(nèi)溫度升高
D. 冬天兩手摩擦,手感到暖和
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】跑步機(jī)是人們比較常見的用于鍛煉身體的體育器材。人在跑步機(jī)上可以實現(xiàn)快走或跑步動作,達(dá)到鍛煉身體的目的。下面關(guān)于人在跑步過程中的敘述,錯誤的是( )
A. 人對跑步機(jī)做了功
B. 人對跑步機(jī)沒有做功
C. 人體消耗的能量一部分轉(zhuǎn)化為跑步機(jī)的內(nèi)能
D. 腳底與跑步機(jī)間有摩擦作用
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖表示用圓規(guī)測曲線長度的一種方法,先將圓規(guī)兩腳分開,再用圓規(guī)腳分割曲線,記下分割的總段數(shù)n,然后測出圓規(guī)兩腳間的距離l,那么曲線的長度L=________。甲、乙兩同學(xué)用上述的方法分別測量同一曲線的長度,他們分別選取圓規(guī)兩腳間的距離是5 mm、10 mm,他們的測量方法、讀數(shù)、記錄、計算都正確,但兩人測得的結(jié)果卻不同,那么,________的測量結(jié)果較準(zhǔn)確。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為降低噪聲危害,人們應(yīng)從哪個方面著手( )
A. 減小發(fā)聲體振動頻率 B. 減小聲音的傳播速度
C. 減小發(fā)聲體振動幅度 D. 上述三種方法同時采用
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2015南京國際馬拉松賽11月29日上午開跑,來自20多個國家的跑友一起進(jìn)行了體力與毅力的角逐.
(1)有的運(yùn)動員戴著智能運(yùn)動手環(huán)來記錄運(yùn)動情況.以佩戴者手腕為參照物,手環(huán)是 (選填“運(yùn)動”或“靜止”)的;手環(huán)是利用藍(lán)牙技術(shù)通過 向手機(jī)發(fā)送數(shù)據(jù)的.
(2)參加一次馬拉松長跑,身體消耗的能量約為1.26×107J,這些能量相當(dāng)完全燃燒 kg的干木柴放出的熱量;若這些能量全部被100kg、20℃的水吸收,可使水溫升高 ℃.[c水=4.2×103J/(kg℃),q干木柴=1.2×107J/kg].
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