【題目】關(guān)于聲音,下列說法正確的是
A.高速公路兩側(cè)安裝透明板墻是在聲源處減弱噪聲
B.只要物體振動,我們就能聽到聲音
C.超聲波不能在真空中傳播
D.人們根據(jù)響度來辨別不同樂器發(fā)出的聲音
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)、生活中所涉及到的下列數(shù)據(jù)最接近實際情況的是( )
A.物理課本長度約為26 mmB.15℃的空氣中聲音速度為3×108m/s
C.光在真空中的速度為340 m/sD.人的步行速度為1.1 m/s
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,與摩擦起電現(xiàn)象無關(guān)的是( )
A.干燥的冬天脫化纖服裝時經(jīng)常聽到響聲
B.擦黑板時粉筆灰四處飄落
C.嚴(yán)禁用塑料桶裝運(yùn)汽油
D.用塑料梳子梳理干燥的頭發(fā)時,頭發(fā)會跟著梳子動
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在干燥的天氣里,用塑料梳子梳理干燥的頭發(fā),會發(fā)現(xiàn)頭發(fā)隨梳子飄起來,而且頭發(fā)越梳越蓬松,這里涉及到的物理知識有:(1)____________(2)____________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是小東同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景.
(1)小東將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向(選填“相同”或“相反”),并通過調(diào)整來改變拉力的大。没喥鸬淖饔檬 .
(2)當(dāng)小卡片平衡時,小東將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片(選填“能”或“不能”)平衡.設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究 .
(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小東下一步的操作是: .
(4)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計了如圖乙所示的實驗,同學(xué)們認(rèn)為小東的實驗優(yōu)于小明的實驗.其主要原因是 .
A.減少了摩擦力對實驗結(jié)果的影響
B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭轉(zhuǎn).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在探究“液體壓強(qiáng)的大小與液體深度和液體密度的關(guān)系”實驗中,所用的器材有:U形管壓強(qiáng)計、燒杯、刻度尺,足量的酒精、水和鹽水,已知ρ酒精<ρ水<ρ鹽水。
(1)如圖是U形管壓強(qiáng)計。實驗前,為了檢查探頭與U形管之間是否漏氣,小明用手輕壓探頭的橡皮膜,同時觀察U形管兩側(cè)液面 _______________________________________。
(2)在探究“液體壓強(qiáng)的大小與液體深度的關(guān)系”時,記錄的部分實驗信息如下表:
①請將表格中a、b、c三處空缺的信息補(bǔ)充完整:
a、_____________ b、_____________ c、_____________
②根據(jù)表中信息可得出的探究結(jié)論是 __________________________。
(3)在探究“液體壓強(qiáng)的大小與液體密度的關(guān)系”時,三次實驗現(xiàn)象如圖所示。三個燒杯中的液面相平,U形管兩側(cè)液面的高度差相同,探頭在液體中的深度不同。
小明根據(jù)三次實驗現(xiàn)象,并結(jié)合(2)中②的結(jié)論,得出了該探究結(jié)論。請你簡要說明他分析實驗信息得出該探究結(jié)論的過程____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】氣象部門常常會實施人工降雨,來減輕大型比賽當(dāng)天的降雨量。人工降雨的方式之一是將干冰投撒到云層中,干冰___________時從周圍吸收大量的熱,使空氣中的水蒸氣________成小水滴或_________成小冰晶,下落而形成雨。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列物理量的估計最接近實際的是( )
A.人體的安全電壓為36V
B.家用空調(diào)工作時的電流約為1A
C.我國家庭照明電路的電壓為220V
D.水的比熱容c水=1.0×103J/(kg℃)
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