下列現(xiàn)象中，屬于物理變化的是（　�。�
A．白磷自燃B．紙張燃燒C．電燈發(fā)光D．火藥爆炸

A、白磷燃燒，本質(zhì)是與氧氣反應(yīng)，生成P2O5，所以是化學(xué)變化．不符合題意；
B、紙張燃燒，本質(zhì)是與氧氣反應(yīng)，生成CO2等物質(zhì)，是化學(xué)變化．不符合題意；
C、電燈發(fā)光，將電能轉(zhuǎn)化為光能，沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生，是物理變化．符合題意；
D、火藥爆炸，本質(zhì)是與氧氣反應(yīng)，生成CO2等物質(zhì)，是化學(xué)變化．不符合題意．
故選C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2013-2014學(xué)年江蘇省無(wú)錫市惠山九年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

在水銀、硅、鐵、玻璃中，屬于半導(dǎo)體材料的是 。在輸電導(dǎo)線(xiàn)、發(fā)電機(jī)線(xiàn)圈、電爐絲中，不可能應(yīng)用超導(dǎo)材料的是 。

 

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

薄膜干涉是一種重要的光學(xué)現(xiàn)象，其裝置如圖1所示，將一塊平板玻璃放置在另一平板玻璃之上，在一端夾入幾張紙片，從而在兩片玻璃表面之間形成一個(gè)劈形空氣薄膜，當(dāng)某單色光垂直入射后，利用顯微鏡可觀測(cè)到空氣薄膜附近的明暗相間條紋，當(dāng)紙張數(shù)不同時(shí)，條紋數(shù)也不同．如圖2所示，條紋平行且等間距．某同學(xué)測(cè)量在相同的范圍內(nèi)看到的亮條紋的數(shù)量，記錄在如下的表格中
紙張數(shù)26101214
條紋數(shù)39151821
（1）請(qǐng)你分析上述數(shù)據(jù)，猜測(cè)單位長(zhǎng)度內(nèi)的數(shù)目與薄膜的頂角的關(guān)系
（2）將一根金屬絲，替換紙片夾在兩玻璃板之間，數(shù)出條紋數(shù)量為6條，請(qǐng)問(wèn)它的直徑相當(dāng)于幾張紙．
（3）現(xiàn)在有兩根粗細(xì)不相等（微有差別）的金屬絲A和B，將A和B放在鋼質(zhì)平臺(tái)上，A和B上面用一透明平板T壓住，如圖3所示．則在T和鋼質(zhì)平臺(tái)間形成了尖劈形空氣薄層，它們?cè)谀硢紊獯怪闭丈湎赂鳟a(chǎn)生明暗相間的條紋，試簡(jiǎn)述怎樣判斷A和B誰(shuí)粗誰(shuí)細(xì)？

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

小明在課后養(yǎng)成了利用身邊器材做實(shí)驗(yàn)的好習(xí)慣．他想探究“聲音是如何產(chǎn)生的”以及“液體能否傳聲”，于是他找來(lái)如下器材：一盆水、一把鋼尺、一根橡皮筋和兩個(gè)小石塊．他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)表格，請(qǐng)你幫他將實(shí)驗(yàn)過(guò)程填寫(xiě)完整．
探究?jī)?nèi)容器材簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象結(jié)論
聲音如何產(chǎn)生
聲音能否在液體中傳播

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

小明騎自行車(chē)上學(xué)途中，要經(jīng)過(guò)一段上坡路．他猜想物體沖上粗糙程度相同的斜坡的最大距離可能與斜坡與水平面的夾角的大小有關(guān)．為了驗(yàn)證猜想，小明將兩塊與水平面平滑連接的長(zhǎng)木槽分別以與水平面一定夾角α、θ固定，如圖所示，將右邊的木槽作為實(shí)驗(yàn)研究的斜坡．讓一金屬小球從左邊的木槽上同一高度處?kù)o止?jié)L下，分別沖上與水平面的夾角不同的粗糙程度相同的右邊的斜坡，測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄如下表：

次數(shù)123
斜坡與水平面夾角θ10°30°53°
向上沖的最大距離s/m0.500.400.36
①根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知：同一物體以相同的初始速度沖上與水平面的夾角不同的粗糙程度相同的斜坡，______．
②小明覺(jué)得自己的實(shí)驗(yàn)中還有不足之處，他又用粗糙程度與木槽不同的塑料槽、鋼槽，重復(fù)做猜想實(shí)驗(yàn)，目的是______．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

物理學(xué)是研究光、熱、力、聲、電等形形色色物理現(xiàn)象的______和______的一門(mén)科學(xué)．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某年某月某天，物理老師要求同學(xué)們開(kāi)展課外觀察月亮的活動(dòng)，昕昕同學(xué)通過(guò)觀察作了以下記錄，其中通過(guò)直接觀察不可能得出的記錄是（　�。�
A．月亮是一個(gè)球體
B．月亮象一個(gè)銀色的盤(pán)子
C．月亮象一艘彎彎的小船
D．月亮懸掛在東方45°的天空中

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于物體的長(zhǎng)度和質(zhì)量的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．一名中學(xué)生的質(zhì)量約50kg
B．一包方便面的質(zhì)量約0.5kg
C．通常教室門(mén)的寬度約3m
D．從教室地板到房頂?shù)母叨燃s2m

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

混凝土抗壓，但不抗拉，而鋼筋有抗拉伸作用，抗壓作用卻較差．如圖所示是蓋樓房用的混凝土預(yù)制板，圖中板的上表面為a，下表面為b，在靠近b的內(nèi)部有鋼筋架．那么，在鋪設(shè)樓板時(shí)應(yīng)將它的______．
A．a(chǎn)面朝上B．b面朝上
C．哪一面朝上都一樣D．哪一面朝上要根據(jù)樓層來(lái)決定．

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