Question

某校物理興趣小組的同學(xué)想“探究液體溫度的變化與哪些因素有關(guān)”，他們?nèi)×速|(zhì)量相等的甲、乙兩種液體，用完全相同的實(shí)驗(yàn)器材做了“探究液體溫度的變化與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)（假設(shè)兩種液體在加熱時(shí)間相同時(shí)，吸收的熱量相同），實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象如圖所示．請(qǐng)觀(guān)察實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象，歸納得出初步結(jié)論．

（1）分析比較圖中的（a）與（b）或（c）與（d）可得：________．
（2）分析比較圖可得：________．

Answer 1

解：（1）分析比較圖中的（a）與（b）或（c）與（d）可得，加熱前和加熱后的溫度不同，說(shuō)明液體溫度升高與是否吸熱有關(guān)；
（2）分析比較圖中的（b）和（d），兩圖的液體不同，質(zhì)量相等、加熱時(shí)間相同，觀(guān)察溫度計(jì)的示數(shù)變化，發(fā)現(xiàn)b中液體溫度升高的少、d中液體溫度升高的多，說(shuō)明質(zhì)量相等的不同的液體，吸收相同的熱量，升高的溫度不同；
故答案為：（1）液體溫度升高與是否吸熱有關(guān)；
（2）質(zhì)量相等的不同的液體，吸收相同的熱量，溫度升高的多少與液體種類(lèi)有關(guān)．
分析：（1）由溫度計(jì)的示數(shù)變化可知，加熱前和加熱后的溫度不同，說(shuō)明液體吸收熱量、內(nèi)能增加、溫度升高；
（2）bc兩圖的液體種類(lèi)不同，質(zhì)量相等、加熱時(shí)間相同（加熱10min），觀(guān)察溫度計(jì)的示數(shù)變化，d中的材料溫度升高的多．
點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析能力．掌握研究不同液體吸熱能力的方法（質(zhì)量和吸收熱量相同時(shí)，通過(guò)比較溫度的變化來(lái)比較吸熱能力）是本題的關(guān)鍵．