【題目】小莉根據(jù)下表中的數(shù)據(jù)，得出以下四個結(jié)論，其中正確的是（ ）

A. 用來熔化銅的器皿可以用鐵制作

B. 質(zhì)量相等的純水和煤油，純水的體積較小

C. 同種物質(zhì)在發(fā)生物態(tài)變化時，密度不變

D. 從熔點表中可知常溫下水銀為液態(tài)，波海為固態(tài)

【答案】ABD

【解析】解答：解:銅的熔點是1083°C鐵的熔點是1515°C大于銅的熔點所以A正確；B質(zhì)量相等的純水和煤油,由于純水的密度大于煤油的密度,根據(jù)公式可知,密度大的水的體積小所以B正確；C由冰和水的密度可知:同種物質(zhì)在發(fā)生物態(tài)變化時密度會改變,故C法錯誤；D從熔點表中可知:水銀的熔點是-38.8°C,到常溫下水銀已經(jīng)是液態(tài),海波的熔點48°C,在常溫下海波還沒有達到它的熔點,所以仍是固態(tài)所以D正確,故選ABD,.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A. 有些物體分子在不停地運動，有些物體分子則是靜止不動的

B. 一個物體的內(nèi)能增加了一定是由于吸收了熱量

C. 物體與外界不發(fā)生熱交換時，對物體做功，物體的內(nèi)能會增加

D. 巨大的冰山?jīng)]有內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于光現(xiàn)象，下列說法正確的是

A. 光在介質(zhì)中都是沿直線傳播的

B. 人離平面鏡越近，人在鏡中的像越大

C. 放大鏡對光線有會聚作用

D. 光的傳播速度是3×108m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在水杯中加半杯水，將一根吸管分別插入水中不同深度，用嘴吹氣，使水下冒氣泡，深度越深，吹氣越難，這種現(xiàn)象說明液體的壓強隨著深度的增加而______；用吸管可以將杯中的水吸到嘴里，這是由于______的作用。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中不正確的是（ ）

A. 火爐上的水壺?zé)_后，壺嘴冒出的“白氣”，是水蒸氣液化的結(jié)果

B. 固體熔化時要吸收熱量，因此其溫度一定升高

C. 夏天扇電風(fēng)扇，人覺得涼快，是因為電風(fēng)扇使人周圍的空氣溫度降低

D. 一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點為，水沸騰時會變成水蒸氣，故不存在的水

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某熱水器用天然氣作燃料給水加熱．已知天然氣的熱值為4.0×107J/m3 ， 完全燃燒2.1m3的天然氣可以獲得J的熱量；不計熱量損失，這些熱量可以使500kg的水溫度升高℃，這是用的方式改變了水的內(nèi)能．[c水=4.2×103J/（kg℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小彤想利用一架天平（沒有砝碼），一個量筒，兩個完全相同的燒杯，一只滴管，一些水測出一些小玻璃球的密度，請你補充她的實驗步驟并寫出表達式．

（）實驗步驟：

①把天平放在水平桌面上，并調(diào)好橫梁使其平衡；

②將兩個完全相同的燒杯分別放在天平的左右托盤上，其中一個燒杯中放若干玻璃球，另一個燒杯中用滴管緩慢加水，直至天平平衡；

③______________________________；

④將玻璃球放入量筒中，使其冤魂全浸沒水中，總體積記為．

（）待測玻璃球密度的表達式__________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下面短文并回答問題
即熱式節(jié)能飲水機
即熱式節(jié)能飲水機已在地鐵站、學(xué)校、賓館等公共場所廣泛使用，如圖甲為我校教學(xué)樓層安裝的某品牌即熱式節(jié)能飲水機，其原理如圖乙所示．燒開的水很燙不能立即飲用，即熱式節(jié)能飲水機中的熱交換套管很好地解決了這一問題，它的奧秘在于將進水管與出水管貼在一起，利用進水管中的冷水給出水管中的開水降溫，同吋，進水管中的冷水被預(yù)熱后送到加熱腔中用電加熱器燒開．
如圖乙，當(dāng)節(jié)能飲水機的出水流量為1.9L/min時，20℃的自來水經(jīng)熱交換套管后被預(yù)熱成85℃的熱水流進加熱腔，同時有相同質(zhì)量的100℃的開水從加熱腔流 進熱交換套管，變成可供直接飲用的溫開水流出．
即熱式節(jié)能飲水機喝水無需等待，即按即出，而且具有待機零功耗，比傳統(tǒng)飲水機要節(jié)能、省電，真正倡導(dǎo)了綠色環(huán)保飲水新概念．

請回答下列問題：
（1）寫出一條即熱式節(jié)能飲水機具有的優(yōu)點： ．
（2）若在熱交換套管內(nèi)進行熱交換過程中，自來水吸收的熱量與等質(zhì)量的開水放出的熱量相等，則可供直接飲用的溫開水的溫度是℃．
（3）每分鐘節(jié)能飲水機流出水的質(zhì)量為kg，每分鐘預(yù)熱后的熱水進入加熱腔加熱成開水的過程中吸收的熱量是J．（ρ水=1.0×103kg/m3、C水=4.2×103 J/（kg℃））

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