生活中常常有這樣的感受和經(jīng)歷:如圖所示,當(dāng)你吃餅干或者吃硬而脆的食物時(shí),如果用手捂緊自己的雙耳,自己會(huì)聽(tīng)到很大的咀嚼聲,這說(shuō)明________能夠傳聲;但是你身旁的同學(xué)往往聽(tīng)不到明顯的聲音,這是為什么?請(qǐng)從物理學(xué)的角度提出一個(gè)合理的猜想:________.

答案:
解析:

  答案:固體(骨胳或身體) 傳聲效果跟傳聲介質(zhì)有關(guān)

  講析:我們平時(shí)聽(tīng)到的聲音一般都是通過(guò)空氣傳入人耳,引起鼓膜振動(dòng)而聽(tīng)到的;而題中所述情況聽(tīng)到的聲音,是聲音通過(guò)骨頭、牙齒等固體傳入內(nèi)耳引起鼓膜振動(dòng)而聽(tīng)到的,這也就是通過(guò)骨傳導(dǎo)來(lái)聽(tīng)聲的.用手捂緊雙耳可以聽(tīng)到很大的咀嚼聲,而身旁的同學(xué)卻聽(tīng)不到明顯的聲音,這說(shuō)明傳聲效果跟傳聲介質(zhì)有關(guān)的.

  點(diǎn)評(píng):本題以生活中的現(xiàn)象為切入點(diǎn),考查同學(xué)們是否知道人耳聽(tīng)到聲音的兩種途徑及是否具有對(duì)問(wèn)題進(jìn)行假設(shè)和猜想的能力.


練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2005?蕪湖)生活中常常有這樣的感受和經(jīng)歷:當(dāng)你吃餅干或者硬而脆的食物時(shí),如果用手捂緊自己的雙耳,自己會(huì)聽(tīng)到很大的咀嚼聲,這說(shuō)明
固體(骨骼或身體)
固體(骨骼或身體)
能夠傳聲;但是你身旁的同學(xué)往往卻聽(tīng)不到明顯的聲音,請(qǐng)從物理學(xué)的角度提出一個(gè)合理的猜想:
傳聲效果與傳聲介質(zhì)有關(guān)
傳聲效果與傳聲介質(zhì)有關(guān)

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