【題目】如圖甲所示,兩個(gè)完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,每個(gè)木塊的質(zhì)量為5kg,在10N的水平拉力F1作用下,A、B一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊B受到的摩擦力大小為________N。如圖乙所示,若將A、B木塊緊靠著放在粗糙程度相同的水平桌面上,用水平力F2推A使它們一起也向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),則F2_________N。

【答案】 0 10

【解析】A、B一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以A、B間沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),A、B間沒(méi)有摩擦力,則木塊B受到的摩擦力大小為0N;由甲圖知道,AB整體在水平方向上受到水平向右的拉力F1 和水平向左的滑動(dòng)摩擦力,整體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),這兩個(gè)力是平衡力,大小相等,F1 10N,所以整體受到地面的滑動(dòng)摩擦力是10N;當(dāng)如乙圖所示時(shí),壓力大小不變,接觸面粗糙程度不變,AB整體受到的滑動(dòng)摩擦力不變,所以乙圖的滑動(dòng)摩擦力大小還是10N;整體仍然做勻速直線運(yùn)動(dòng),故乙圖中推力F2 大小是10N。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 一切聲音都是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的

B. 頻率高低決定聲音的音色

C. 汽車禁止鳴笛,是為了在傳播過(guò)程中減弱噪聲

D. “B超”是利用了聲音只可以傳遞能量

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【題目】生活中我們會(huì)見(jiàn)到或使用許多機(jī)械,好像用它們無(wú)所不能,事實(shí)上用它們永遠(yuǎn)做不到

A省力 B省距離 C省時(shí) D省功

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)滑輪組改進(jìn)后提高了機(jī)械效率,用它將同一物體勻速提升同樣的高度,改進(jìn)后與改進(jìn)前相比,有用功______,總功______.(均選填“增大”、“不變”、“減小”

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列實(shí)例中,用熱傳遞的方式來(lái)改變物體內(nèi)能的是

A. 用力搓手,手的溫度升高

B. 用鋸條鋸木頭,鋸條的溫度升高

C. 將熱水倒入茶杯,茶杯的溫度升高

D. 用手反復(fù)彎折鐵絲,彎折處鐵絲的溫度升高

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明的體重600N,利用如圖所示的滑輪組在10s內(nèi)使物體A勻速上升5m。已知物體A重為800N,小明作用在繩端的拉力大小為500N,在此過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是

A. 水平地面對(duì)小明的支持力做功為6000J

B. 小明做的有用功為3000J

C. 小明拉力的功率為250W

D. 此滑輪組的機(jī)械效率為80%

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是用厚刻度尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度,其中正確的是:(

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】體重相同的王剛和李明都從教學(xué)樓的一樓上到三樓,王剛是走上去的,李明是跑上去的;則他們上樓所做的功,W______W;他們上樓的功率,P______P.(填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】常溫下把干冰(固態(tài)二氧化碳)放入試管里,用氣球套在試管口上(如圖),會(huì)看到氣球越來(lái)越大,這是由于干冰________(填物態(tài)變化名稱)成了________過(guò)一段時(shí)間,試管壁外結(jié)了一層霜,這層霜是空氣中的________經(jīng)過(guò)________(填物態(tài)變化名稱)而形成的,試管壁外結(jié)霜的現(xiàn)象,說(shuō)明干冰發(fā)生這種物態(tài)變化時(shí)需要________

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