如圖是“玉兔號”月球車從“嫦娥三號”探測器緩緩駛離的情景,以“玉兔號”為參照物,“嫦娥三號”是________ (選填“靜止”或“運動”);它們能利用自身攜帶的攝相機進行互拍照片,攝相機是利用凸透鏡成倒立、________ 的實像的原理制成的.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:山東省濟寧市鄒城市2019屆九年級第一學期期中檢測物理試卷 題型:單選題

如圖所示,將冰塊放于單層的不銹鋼盆中,并加入適量的鹽,用筷子攪拌大約半分鐘,盆中冰與鹽水混合物的溫度低于 0℃。將裝有西瓜汁的小塑料杯放在盆中的冰塊里,幾分鐘后西瓜汁變成了水果冰棍,這時觀察到盆外壁出現(xiàn)白霜。下列說法正確的是

A. 西瓜汁變成了冰棍,屬于凝華

B. 白霜是盆周圍的水蒸氣放熱形成的

C. 西瓜汁變成冰棍的過程,內(nèi)能增加

D. 吃冰棍感覺涼爽,因為冰棍含有的熱量少

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科目:初中物理 來源:江蘇省蘇州市常熟市2018-2019學年八年級第一學期期中質(zhì)量監(jiān)測物理試卷 題型:填空題

如圖是一支體溫計,它是利用水銀的____性質(zhì)制成的,該體溫計的分度值是___℃,此時的讀數(shù)是_____℃.若將這支體溫計沒有甩過直接用來測量一位病人的體溫,若這位病人實際體溫是37 ℃,那么這支體溫計的示數(shù)將為______℃.

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科目:初中物理 來源:江蘇省蘇州市常熟市2018-2019學年八年級第一學期期中質(zhì)量監(jiān)測物理試卷 題型:單選題

下列現(xiàn)象中,屬于光的色散現(xiàn)象的是

A. 井底之蛙,所見甚小 B. 猴子撈月,空喜一場

C. 雨后天空,彩虹架橋 D. 岸邊樹木,水中倒立

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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理上冊第五章5.4運動的相對性過關檢測練習題 題型:填空題

讀短文,回答問題。

地球同步衛(wèi)星

人造地球同步衛(wèi)星發(fā)射過程可簡化為點火加速、離開大氣層后關閉發(fā)動機自由上升和調(diào)整姿態(tài)三個階段。

從地面上看,它相對于地球靜止于赤道上空,與地球轉動同步,故稱地球同步衛(wèi)星。在赤道上空約為36 000 km的高度上布設3顆通信衛(wèi)星,可實現(xiàn)除兩極外的全球通信。

地球同步衛(wèi)星常用于通信、氣象、廣播電視、導彈預警、數(shù)據(jù)中繼等方面,以實現(xiàn)對同一地區(qū)的連續(xù)工作。

(1)同步衛(wèi)星相對于地面是________(填“運動”或“靜止”)的;

(2)點火加速階段中能量轉化為:化學能→內(nèi)能→________能;

(3)從地面發(fā)送電磁波信號通過同步衛(wèi)星返回至少需要________s;

(4)同步衛(wèi)星的用途有______________________________(答出兩種即可)。

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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理上冊:1.1“聲音是什么”質(zhì)量檢測練習題 題型:簡答題

美文《聲音》中有一段對青蛙聲音的描寫:青蛙的聲音是最為嘹亮的,脆生生的,不會有一絲藕斷絲連,它們對自己的嗓子是很有自信的,所以少了遮遮掩掩的欲斷難斷,卻多了幾分無所畏懼的理直氣壯,也許就是源于它們的快樂歌唱吧,稼軒的“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”喚起了無數(shù)的共鳴,成了千古流傳的名句.用與聲現(xiàn)象有關的知識來解釋詩人為什么能聽到蛙聲并能辨別出是蛙聲?

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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理上冊:1.1“聲音是什么”質(zhì)量檢測練習題 題型:填空題

如圖所示,用硬紙片把一個喇叭糊起來,做成一個“舞臺”,臺上一個小人在音樂聲中翩翩起舞,這說明聲音是由物體的________產(chǎn)生的;音樂聲越大,小人舞動的越劇烈,說明物體的________越大,產(chǎn)生聲音的響度越大。

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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理上冊:1.1“聲音是什么”質(zhì)量檢測練習題 題型:單選題

關于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( )

A. 二胡演奏出的優(yōu)美旋律,是由弦的振動產(chǎn)生的

B. 運動員打鼓用的力越大,鼓聲的音調(diào)就越高

C. 女航天員王亞平在天宮一號上講課的聲音是通過聲波傳回地球的

D. “禁止鳴笛”是在傳播過程中減弱噪聲

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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理上冊:5.2“速度”過關檢測練習題 題型:填空題

在下列橫線上填上合適的速度單位或數(shù)字:正常人步行的速度約是5 ________ ;騎自行車正常行駛時的速度約是4.2 ________ ;汽車2min內(nèi)勻速行駛了3600m,汽車的速度是  ________ km/h.

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同步練習冊答案