【題目】如圖所示,將一個彈性較好的鋼片固定在桌邊,在鋼片上用細線掛鉤碼,使鋼片受力而發(fā)生如圖甲、乙、丙、丁所示的4種形變______。

(1)通過比較圖甲和圖乙中鋼片的形變程度,可以發(fā)現(xiàn):力的作用效果與力的________有關(guān)。

(2)通過比較圖甲和圖丁中鋼片的彎曲方向,可以發(fā)現(xiàn):力的作用效果與力的________有關(guān)。

(3)在圖甲與圖丙實驗中,控制______________不變,探究力的作用效果與力的________之間的關(guān)系,這種研究問題的方法,在物理學(xué)上叫做____________法。

【答案】大小 方向 拉力的大小和方向 作用點 控制變量

【解析】

(1)通過比較圖甲和圖乙中鋼片的形變程度,可以發(fā)現(xiàn):力的作用效果與力的大小有關(guān)。

(2)通過比較圖甲和圖丁中鋼片的彎曲方向,可以發(fā)現(xiàn):力的作用效果與力的方向有關(guān)。

(3)在圖甲與圖丙的實驗中,控制拉力的大小和方向不變,研究力的作用效果與力的作用點之間的關(guān)系,這種研究問題的方法,在物理學(xué)上叫作控制變量法。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一個看不見內(nèi)部情況的小盒(如圖甲),盒上有兩只燈泡,由一個開關(guān)控制,閉合開關(guān)兩燈都亮,斷開開關(guān)兩燈都關(guān);擰下其中任一燈泡,另一燈都亮。圖乙中,符合要求的電路圖是

A. A B. B C. C D. D

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【題目】小紅用一個焦距為10cm的凸透鏡做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗,他將蠟燭和凸透鏡固定在光具座上如圖所示的位置,只移動光屏,在光屏上成一個清晰的像,利用這一成像規(guī)律可以制成 (選填放大鏡”“照相機投影儀).實驗后,好奇的小紅取下自己所帶的眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間靠近透鏡的位置,原來光屏上清晰的像變模糊了,他將光屏向靠近透鏡方向移動一段距離后,原來模糊的像又變清晰了,則小紅所戴眼鏡的鏡片是 透鏡.

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【題目】如圖中:

(1)甲圖中停表的示數(shù)為________

(2)乙圖中用A、B兩刻度尺測同一木塊的邊長,就使用方法而言,________不正確.圖中A刻度尺的分度是________,物體長度是________

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【題目】在“設(shè)計和制作一個模擬調(diào)光燈”的綜合實踐活動中,小明設(shè)計的電路圖如圖所示,已知電源電壓為6V,小燈泡上標有“4.8V 0.3A”字樣,滑動變阻器的規(guī)格是“20Ω 1A”. 假設(shè)小燈泡燈絲電阻固定不變,他正確連接電路且操作規(guī)范后閉合開關(guān),此時電路中的電流是____A,移動滑動變阻器的滑動片,當燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器接入電路的阻值為____Ω,該電路不足是當滑動變阻器接入電阻過小時,會燒壞燈泡,對此你改進的措施是___

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【題目】若小球在運動過程中只受到力F的作用,且運動過程中力F始終保持不變,則小球的運動軌跡(用虛線表示)不可能的是( )

A. B.

C. D.

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【題目】閱讀短文,回答問題:

路燈自動控制電路

光敏電阻是一種阻值會隨光照射強度的變化而明顯改變的元件,它由半導(dǎo)體材料制成.

物理學(xué)上用“光強”這個物理量來表示光照射強度,國際單位為坎德拉(cd),某光敏電阻R2的阻值與光強E之間的關(guān)系如表格數(shù)據(jù)所示.

生活中,路燈的工作狀態(tài)是自動控制的,其主要原件是光控開關(guān)中的光敏電阻R2.開關(guān)S2的狀態(tài)由R2兩端的電壓決定.光照足夠強時,R2兩端的電壓很小,開關(guān)S2處于斷開狀態(tài),ab接觸,路燈L關(guān)閉.當光強降為15cd時,R2兩端的電壓剛好升至3V.此時,開關(guān)S2自動閉合,ac接觸,路燈打開.已知,控制電路的電源電壓為6V.

(1)下列能夠用來制作光敏電阻材料的是( )

A.銅 B.塑料 C.硅 D.碳

(2)分析表格中的數(shù)據(jù),根據(jù)其阻值R隨光強E變化的規(guī)律,空格中的電阻大小為__ __Ω.

(3)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在坐標圖上描點并作出電阻與光強關(guān)系的圖像.

(4)當R2兩端的電壓為2V時,光照強度為 _______cd

(5)為了節(jié)約能源,使路燈更晚一些打開,應(yīng)該對控制電路做怎樣的調(diào)整?(光敏電阻不更換,寫出一種方法即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a)所示,木塊與小車一起做勻速直線運動,當小車的運動狀態(tài)發(fā)生變化時,木塊的狀態(tài)如圖b)所示.把木塊換成盛有水的燒杯,重復(fù)上述過程,燒杯中水面的狀態(tài)分別如圖(c)和(d)所示.

由圖(a)、(b)或圖(c)、(d)可知:小車運動狀態(tài)變化的可能情況是

(請將兩種可能的情況填寫完整 ).木塊和水具有 的性質(zhì).

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【題目】在探究導(dǎo)體電阻大小與哪些因素有關(guān)的實驗中,某實驗小組在實驗中所用導(dǎo)體的相關(guān)物理量的記錄如下:

(1)要探究導(dǎo)體電阻大小與長度是否有關(guān),應(yīng)選用_____兩根導(dǎo)體;要探究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積是否有關(guān),應(yīng)選用_____兩根導(dǎo)體;要探究導(dǎo)體電阻大小與材料是否有關(guān),應(yīng)選用_____兩根導(dǎo)體。這種研究物理問題的方法叫_____。

(2)由電路圖可知,該小組同學(xué)是通過觀察_____來判斷電阻的大小的,這種方法叫_____。在我們學(xué)過的知識中,哪些實驗也用到了這種方法?請你舉一例說明:_____。

(3)小紅和小明仔細觀察實驗電路后,分別提出了以下建議:

小紅:應(yīng)該將燈泡換成電流表,這樣更好比較電阻絲的阻值大小

小明:應(yīng)該在電路中再串聯(lián)一個電流表,你同意_____的觀點,理由是_____。

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