【題目】小明利用刻度尺測量某物體的長度如圖所示,該物體的長度為 cm;光在真空中的傳播速度為 m/s,聲音在15℃的空氣中的傳播速度為 m/s.
【答案】1.40;3×108;340
【解析】試題分析:刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長度.使用刻度尺時要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點,讀出末端刻度值,減去起始端所對刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
光在真空中的傳播速度是3×108m/s,聲音傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲,聲音在15℃的空氣中的傳播速度是340m/s.
解:
由圖知:刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;
物體左側與0刻度線對齊,右側與1.40cm對齊,所以物體A的長度為L=1.40cm.
光在真空中的傳播速度是3×108m/s,聲音傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲,聲音在15℃的空氣中的傳播速度是340m/s.
故答案為:1.40;3×108;340.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關于柴油機和汽油機,下列說法錯誤的是( )
A. 柴油機以柴油為燃料
B. 汽油機以汽油為燃料
C. 柴油機頂部有一個噴油嘴
D. 汽油機對環(huán)境沒有污染
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】聲音是由物體的 產(chǎn)生的;聲音的傳播需要 ,物體振動的 越高,發(fā)出聲音的音調(diào)越高;物體振動的 越大,發(fā)出聲音的響度越大(遠近相同).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在學習歐姆定律之后,老師請同學們設計一個測未知電阻Rx的電路,其中小明同學設計的電路如圖甲所示。R0為已知阻值的電阻,當s1閉合s2斷開時,電流表讀數(shù)為I;當s1、s2都閉合時,電流表讀數(shù)為I1。
⑴請你寫出小明同學測Rx的表達式。Rx= 。
⑵小紅設計了不同于小明同學設計的測量電路,如圖乙所示。請你將圖丙中的器材按圖乙電路連接起來(用筆連線表示導線),要求滑動變阻器的滑片P處于最右端時,連入電路的阻值最大。
⑶比較兩個電路圖,請你說一說小紅設計的電路的優(yōu)點 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用甲、乙兩刻度尺測量同一木塊的長度,其測量結果分別為:甲測量的結果是 ,甲尺的最小分度值是 ;乙測量的結果是 ,乙尺的分度值是 .
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