精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
8.小明媽媽從某市場買回一桶色拉油,為鑒別色拉油的真?zhèn),小明通過查閱相關資料,查得優(yōu)質色拉油的密度在0.91g/cm3-0.93g/cm3之間,地溝油的密度在0.94g/cm3-0.95g/cm3之間.小明運用本學期學習的測量密度知識,完成了如下試驗,如圖所示.

(1)將托盤天平放在水平桌面上,移動游碼至標尺左端“0”刻度處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時如圖a所示,若未繼續(xù)調節(jié)便稱量,則所稱量物體的質量比實際質量偏大(選填“偏大”或“偏小”).若要正確稱量,則應將平衡螺母向右調節(jié),使橫梁平衡.
(2)往燒杯中倒入適量的色拉油,用天平稱出燒杯和色拉油的總質量為70.5g,然后把燒杯中一部分色拉油倒入量筒,如圖b所示,量筒內色拉油的體積是20cm3;再稱燒杯和剩下色拉油的總質量,加減砝碼總不能使天平平衡時,應移動游碼.天平再次平衡時所用砝碼和游碼的位置如圖c所示,則倒入量筒的色拉油的質量為18.9g.
(3)該色拉油的密度為0.945g/cm3,色拉油的品質是不合格(選填“合格”或“不合格”).

分析 (1)托盤天平測量質量之前先要放在水平臺上并調平衡.平衡螺母調節(jié)的一般規(guī)律是“左偏右調,右偏左調”.
當指針不在分度盤中央而偏左時,就開始稱量,說明在未加物體和砝碼時,右邊已經輕了,在稱量時是左物右碼,只有右邊多加砝碼才能使天平達到平衡.
(2)用量筒測量色拉油的體積時,要明確量筒的分度值,讀數(shù)時視線與液面最凹處相平;用托盤天平測量物體質量時,物體的質量等于砝碼的總質量和游碼所對的刻度;倒入量筒的色拉油質量為前兩次質量測量之差.
(3)求出了色拉油的質量和體積,利用ρ=$\frac{m}{V}$求色拉油的密度;將測量的密度與色拉油的密度范圍進行對比,就能確定是否合格.

解答 解:
(1)先將托盤天平放在水平桌面上,然后移動游碼至標尺左端“0”刻度處,若指針左偏,應將平衡螺母向右調節(jié).
由題意可知:當指針不在分度盤中央而偏左時,就開始稱量,說明在未加物體和砝碼時,右邊已經輕了,在稱量時是左物右碼,只有右邊多加砝碼才能使天平達到平衡,所以讀數(shù)偏大.
(2)由a圖知,色拉油的體積為20cm3;測量燒杯和剩余色拉油的質量,加減砝碼都不能平衡時,要調節(jié)游碼使橫梁平衡;
燒杯和剩余色拉油的質量為51.6g,
所以量筒中色拉油的質量為m=70.5g-51.6g=18.9g,
(3)色拉油的密度:
ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{18.9g}{20c{m}^{3}}$=0.945g/cm3,
因為色拉油的密度范圍為:0.91g/cm3~0.93g/cm3,
所以色拉油的品質是不合格.
故答案為:
(1)水平;偏大;右;(2)20;游碼;18.9;(3)0.945;不合格.

點評 第二問考查了托盤天平的使用方法及實驗數(shù)據(jù)的處理,考查學生對實驗數(shù)據(jù)處理或者誤差分析的能力,有難度.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.在探究“平而鏡成像特點”的實驗中,小明在豎立的玻璃板前放一支點燃的蠟燭A,再取一支未點燃的蠟燭B放在成像處,如圖1所示.

(1)蠟燭B要與蠟燭A完全相同,是為了比較像與物的大小關系.
(2)實驗選用玻璃板而不是平面鏡,是為了便于確定像與物的位置.
(3)實驗時,他應該在玻璃板前(選填“前”或“后”)觀察蠟燭的像,這個像是光的反射(選填“反射”或“折射”)形成的.
(4)為了使像看起來更清晰,小明最好在較暗的環(huán)境中進行實驗(選填“較亮”或“較暗”)
(5)小明在B蠟燭的火焰上放一張紙,紙不會(選填“會”或“不會”)被點燃.
(6)如圖2所示,根據(jù)該同學在白紙上留下的實驗記錄,能否得出“像和物到鏡面的距離相等”的結論?
答:不能(填“能”或“不能”),理由是實驗只做了兩次次實驗,一次像距和物距基本相等,另一次不相等,不能得出“像和物到鏡面的距離相等”的結論.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示是質量相等、初溫相同的a、b、c三種不同液體分別用三個完全相同的加熱器加熱,加熱過程中,溫度隨時間變化的圖線如圖.請根據(jù)圖線,比較三種液體的比熱容是(  )
A.a液體比熱容最小B.b液體比熱容最小
C.c液體比熱容最小D.三種液體的比熱容一樣大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.圖甲和圖乙中溫度計的讀數(shù)分別為-3℃和36.8℃.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示是同一個發(fā)光點經過平面鏡反射的反射光線,請通過作圖的方法找出發(fā)光點的位置.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,a和b分別為閉合電路中的一部分導體,當磁體繞垂直于紙面的軸O逆時針轉動的一瞬間,導體a和b中( 。
A.均有感應電流產生,且電流方向相反
B.均有感應電流產生,且電流方向相同
C.均無感應電流產生
D.無法判斷有無感應電流產生

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.鋁的熔點是660℃,那么660℃的鋁在熔化過程中處于固液共存狀態(tài).液態(tài)氧的沸點是-183℃,那么-178℃的氧處于氣態(tài)狀態(tài).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中,凸透鏡焦距為10cm,把蠟燭放在凸透鏡前18cm處,光屏上可承接到燭焰放大、倒立、清晰的實像,然后保持凸透鏡位置不變,將蠟燭緩慢向凸透鏡靠近,最終停在距凸透鏡12cm處,為在光屏上得到燭焰清晰的實像,則光屏的移動方向和光屏上所得到像的大小變化分別是( 。
A.靠近凸透鏡,變大B.遠離凸透鏡,變大C.靠近凸透鏡,變小D.遠離凸透鏡,變小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.小明同學在做“測定額定電壓為2.5V的小燈泡的電功率”的實驗.

(1)他在檢查儀器時發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖甲所示,他應將電流表的指針調到零刻度位置.
(2)他連接實物電路如圖乙并檢查電路連接無誤,閉合開關后,燈泡不亮,電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,電流表指針幾乎不動,產生這一現(xiàn)象的原因可能是燈泡斷路.
(3)排除故障后,閉合開關,調節(jié)滑動變阻器的滑片到某一位置,電流表和電壓表的示數(shù)如圖丙所示,則此時通過小燈泡的電流是0.18A,燈泡兩端的電壓是1.8V.記錄好數(shù)據(jù)后,為了測量小燈泡的額定功率,在移動滑動變阻器的滑片時,眼睛要注意觀察電壓表,直至其示數(shù)為2.5V.
(4)小明按1、2、3次的實驗順序觀察到小燈泡越來越亮,小明根據(jù)觀察到的現(xiàn)象和表格中的數(shù)據(jù)總結出:小燈泡的實際功率越大,小燈泡越亮;根據(jù)表格中數(shù)據(jù)計算可知,小燈泡的額定功率是0.55W.
實驗次數(shù)123
電壓U/V1.52.52.8
電流I/A0.160.220.23
(5)若將兩個這種規(guī)格的小燈泡串聯(lián)后直接接在3V 電源的兩端,兩燈消耗的總電功率為0.48W.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案