【題目】下列說法正確的是(
A.毛皮與橡膠棒摩擦,橡膠棒帶負(fù)電的原因是失去了正電荷
B.動(dòng)圈式話筒的原理是電流的磁效應(yīng)
C.手機(jī)既能發(fā)射電磁波又能接受電磁波
D.微波爐工作就是電流的熱效應(yīng)表現(xiàn)

【答案】C
【解析】解:A、橡膠棒在于毛皮摩擦的過程中帶來負(fù)電,說明橡膠棒的原子核對(duì)核外電子的束縛能力強(qiáng),在摩擦的過程中得電子,帶了負(fù)電,而毛皮失電子帶來正電,故A錯(cuò)誤; B、動(dòng)圈式話筒的原理是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象,故B錯(cuò)誤;
C、手機(jī)既能接受電磁波,又能發(fā)射電磁波,故C正確;
D、微波爐是利用微波,不是利用電流的熱效應(yīng),故D錯(cuò)誤.
故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電話機(jī)的聽筒內(nèi)有一個(gè)電磁鐵,由于電流的不斷變化,它對(duì)膜片的吸引也隨之變化,使膜片振動(dòng),在空氣中形成________。由此可見,聽筒是把________信號(hào)變成________信號(hào)的裝置。

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【題目】夏天的晚上,為了驅(qū)趕蚊蟲,小敏在房間里使用電蚊香,過了會(huì)房間里就充滿蚊香的氣味,這是因?yàn)?/span>

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明家距學(xué)校1.5 km,一天,小明騎自行車上學(xué),他以4 m/s的速度行駛到剛好一半路程時(shí),車扎胎后他只好停下來,補(bǔ)胎用了5 min,接著又以6 m/s的速度到達(dá)學(xué)校,則小明騎車從家到學(xué)校的平均速度約為( )
A.4.8 m/s
B.5 m/s
C.2.45 m/s
D.4.8 km/h

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【題目】音樂會(huì)上,演員正在演奏二胡,二胡發(fā)聲是因?yàn)榍傧以?/span> , 演奏過程中,演員不斷調(diào)整手指在琴弦上的按壓位置,這是為了改變琴弦振動(dòng)的 , 若聲音在空氣中傳播速度是 米/秒,則經(jīng)過秒傳到離開 米遠(yuǎn)的同學(xué)耳中。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在圖中,燈泡L1和燈泡L2聯(lián)連接的.當(dāng)電鍵K斷開時(shí),電壓表的示數(shù)將;電流表的示數(shù)將(選填“增大”、“不變”或“減小”).

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【題目】光在________中傳播速度最快,為________m/s;打雷時(shí),我們總是先看到閃電后聽到雷聲,原因是________。

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【題目】能量既不會(huì)憑空產(chǎn)生,也不會(huì)憑空消失,只會(huì)由一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式,或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到其他物體.能源危機(jī)產(chǎn)生的根本原因是

A. 能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化遵循能量守恒定律 B. 人們?cè)谀芰康霓D(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移中利用能量

C. 經(jīng)轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化過程可利用的能量增加 D. 能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化有方向性

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】水是一種資源,也是一種能源.古代勞動(dòng)人民巧妙地利用水來開山采石;冬季,在白天給石頭打一個(gè)洞,再往洞里灌滿水并封實(shí),待晚上降溫,水結(jié)冰后石頭就裂開了(冰的密度比水的。铝杏嘘P(guān)說法正確的是(
A.石頭裂開后密度減小
B.石頭裂開后密度增大
C.該方法利用水結(jié)冰后質(zhì)量變大,體積增大而使石頭裂開
D.該方法利用水結(jié)冰后質(zhì)量不變,體積增大而使石頭裂開

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