2．用如圖所示的裝置探究摩擦力跟接觸面粗糙程度的關(guān)系．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使它沿長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)二力平衡知識(shí)，即可測(cè)出木塊與長(zhǎng)木板之間的滑動(dòng)摩擦力．（2）實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示為1.2N．
（3）分析表中數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：當(dāng)壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
接觸面情況木塊和長(zhǎng)木板木塊和棉布木塊和毛巾
摩擦力/N1.21.92.4

分析 （1）實(shí)驗(yàn)中，要讓木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，使拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力；
（2）根據(jù)測(cè)力計(jì)的分度值可讀出其示數(shù)并；
（3）根據(jù)控制變量法通過分析表中數(shù)據(jù)得出相應(yīng)的結(jié)論．

解答 解：
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊，使它沿水平木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)二力平衡知識(shí)，從而測(cè)出木塊與長(zhǎng)木板之間的滑動(dòng)摩擦力；
（2）圖中彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.1N，其示數(shù)為1.2N；
（3）從表中數(shù)據(jù)可得出，壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大．
故答案為：（1）勻速直線；（2）1.2；（3）接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大．

點(diǎn)評(píng) 此題考查學(xué)生對(duì)于影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)的理解和掌握，注意彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)、二力平衡條件和控制變量法的應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

12．圖甲所示的是某型號(hào)的熱熔膠槍，通電后可將固體膠條熔化，形成膠液用于材料涂膠．其工作電路如圖乙所示，電路中有兩只相同的PTC加熱元件，PTC元件的電阻隨溫度的變化規(guī)律如圖丙所示．當(dāng)扣動(dòng)扳機(jī)時(shí)，固體膠條向前移動(dòng)，開關(guān)S1、S2同時(shí)擲向A、B兩點(diǎn)，此熱熔膠槍工作時(shí)溫度穩(wěn)定在180℃不變，形成的膠液具有最佳粘性；松開扳機(jī)，開關(guān)S1、S2同時(shí)擲向B、C兩點(diǎn)．

求：
（1）松開扳機(jī)，熔膠槍處于加熱狀態(tài)還是保溫狀態(tài)？
（2）松開扳機(jī)，當(dāng)溫度為80℃時(shí)，電路消耗的總功率；
（3）扣動(dòng)扳機(jī)，此熱熔膠槍工作2min消耗的電能；
（4）已知熔化1kg的膠條需要吸收6.0×105J的熱量，此熱熔膠槍熔化一根20g的膠條至少需要的時(shí)間．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

13．如圖，用兩個(gè)木塊和一個(gè)彈性鋼尺搭建一座“橋梁”，再把一個(gè)磁性物塊放在鋼尺上，請(qǐng)作出磁性物塊靜止時(shí)的受力示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

10．下列說法正確的是（　�。�
A．我國(guó)宋代沈括最早記述了磁偏角
B．鴿子和綠海龜都是利用地磁場(chǎng)進(jìn)行導(dǎo)航的
C．地磁的南極與地理的北極重合
D．閉合電路在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就產(chǎn)生感應(yīng)電流

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．把一個(gè)生雞蛋和一個(gè)熟雞蛋用力在桌面上轉(zhuǎn)動(dòng)一下，生雞蛋里面的蛋黃和蛋白是液體，轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，蛋殼雖然轉(zhuǎn)動(dòng)起來了，但是里面的液體卻由于具有慣性要保持原來的靜止（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）狀態(tài)，阻礙蛋殼的轉(zhuǎn)動(dòng)．而熟雞蛋里外是一體的，不會(huì)出現(xiàn)上述情況．因此，更容易轉(zhuǎn)動(dòng)的是熟雞蛋（選填“生雞蛋”或“熟雞蛋”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖為我國(guó)新型反潛巡邏機(jī)．機(jī)尾的“棍子”叫做磁異探測(cè)器，它能將潛艇經(jīng)過海域引起的磁場(chǎng)強(qiáng)弱變化轉(zhuǎn)化為強(qiáng)弱變化的電流，從而發(fā)現(xiàn)潛艇的存在．圖中能解釋磁異探測(cè)器工作原理的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．小明同學(xué)到宜興龍背山森林公園游玩，在山洞里撿到一個(gè)形狀不規(guī)則、不溶于水的物體，在物理老師的幫助下到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了如下操作．
（1）把該物體放入裝有質(zhì)量水的透明玻璃杯中，發(fā)現(xiàn)物體下沉至杯底，如圖（甲），說明該物體的密度大于水的密度，此時(shí)物體所受浮力小于物體的重力，對(duì)杯底的壓力小于物體的重力（以上均填“大于”、“等于”或“小于”）
（2）小明往杯中逐漸加鹽并攪拌，直至觀擦到待測(cè)物體懸浮，隨機(jī)停止加鹽，如圖（乙）；
（3）小明測(cè)出一只待用的空燒杯的質(zhì)量為63.8g．
（4）他取出玻璃杯中待測(cè)物體，把鹽水倒入空燒杯，用調(diào)好的天平測(cè)杯子和鹽水的總質(zhì)量，如圖（丙），天平的讀數(shù)為121g；
（5）將燒杯杯中的鹽水全部倒入量筒，如圖（�。�，量筒內(nèi)鹽水的體積為55mL；
（6）通過以上實(shí)驗(yàn)，可以得到待測(cè)物體的密度為1.04×103kg/m3．
（7）一同做實(shí)驗(yàn)的小華認(rèn)為只要稍微改變一下實(shí)驗(yàn)的順序，就可以減小實(shí)驗(yàn)誤差，你認(rèn)為小華是怎樣改變實(shí)驗(yàn)順序的（4）（5）（3）或（4）（3）（5）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示是一臺(tái)收音機(jī)的屏板，當(dāng)向右調(diào)指針（圖中黑塊）時(shí)，所接收的電磁波（　�。�
A．頻率變大，波長(zhǎng)變大B．頻率變大，波長(zhǎng)變小
C．頻率變小，波長(zhǎng)變大D．頻率變小，波長(zhǎng)變小

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．一名體重為520N的學(xué)生站在水平地面上向下拉繩，用滑輪組在10s內(nèi)將400N的重物勻速提升1m．畏升重物的過程中滑輪組的機(jī)械效率是80%（不計(jì)繩重及摩擦），求：
（1）畫出滑輪組的繞線方式；
（2）拉力F的大小，拉力F的功率；
（3）他站在地面上勻速拉繩時(shí)地面對(duì)人的支持力．

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