下列聲源發(fā)出的聲音,人耳能聽到的是( 。
A.醫(yī)院里的”B超”
B.旗幟在風(fēng)中振動(約50Hz)
C.蝴蝶飛行時撲翅(2Hz~3Hz)
D.地震來臨前發(fā)出的聲波(10Hz~15Hz)
A、醫(yī)院里的B超是超聲波,故人耳朵是聽不到的,故不符合題意;
B、旗幟在風(fēng)中振動(約50Hz),即其在20Hz到20000Hz之間,故能聽到,故符合題意;
C、蝴蝶飛行時撲翅(2Hz~3Hz),屬于次聲波,所以人耳朵聽不到,故不符合題意;
D、地震來臨前發(fā)出的聲波(10Hz~15Hz),屬于次聲波,所以人耳朵聽不到,故不符合題意.
故選B.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗事實的基礎(chǔ)上,通過進(jìn)一步推理而概括出來的,下列實驗中也應(yīng)用了這種研究方法的是(  )
A、
探究聲音能否在真空中傳播
B、
探究影響電阻大小的因素
C、
用磁感線描述磁場
D、
探究水沸騰時,溫度的變化的特點

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科目:初中物理 來源: 題型:

在實驗中經(jīng)常遇到現(xiàn)象或效果不明顯的問題,我們需要對實驗進(jìn)行優(yōu)化改進(jìn),下列采取的措施不合理的是( 。
A、在探究平面鏡成像時,為了使棋子的像亮一些,用手電筒對著像照射B、敲擊音叉,為了觀察音叉的振動,用乒乓球緊貼發(fā)聲的音叉C、在探究紅外線的熱效應(yīng)時,為了使溫度計示數(shù)變化明顯,將玻璃泡涂黑D、在測量紙錐下落的速度時,為了方便時間的測量,選用錐角較大的紙錐

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看圖說理:
(1)觀察如圖所示,你能得出的結(jié)論是 ______;
(2)如果按照如圖所示去設(shè)計聲音傳播的實驗,圖中敲桌面的聲音是通過空氣傳入人耳,還是通過桌子傳入人耳,或者兩者都有?針對這些疑問,怎樣改進(jìn)實驗,使它更完善?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

某種蒼蠅在飛行時,1min內(nèi)翅膀振動24000次,則這種蒼蠅翅膀振動的頻率為______Hz,人______(填“能”或“不能”)聽到這種聲音.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

人耳的聽覺范圍為______Hz到______Hz.頻率______的聲音叫超聲.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

外界傳來的聲音引起人耳______的振動,這種振動經(jīng)過聽小骨及其他組織傳給聽覺神經(jīng),聽覺神經(jīng)再把信號傳給大腦,這樣人就聽到了聲音.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

昆蟲飛行時翅膀都要振動,蝴蝶每秒振翅5-6次,蜜蜂每秒振翅300-400次,它們都從你身后飛過時,憑你的聽覺不能感覺到______從身后飛過.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,是常見的交通標(biāo)志牌,其中與聲現(xiàn)象有關(guān)的是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊答案