Question

小明打掃教室衛(wèi)生時(shí)聯(lián)想到一些物理知識，其中不正確的是

1. A.
   用力將課桌搬動一段距離，力對課桌沒有做功
2. B.
   用較大的力擦玻璃上的污垢，可以增大摩擦力
3. C.
   潑水時(shí)盆留在手中，水由于慣性“飛”了出去
4. D.
   電風(fēng)扇葉片表面有很多灰塵，是因葉片帶電而吸引輕小物體

Answer 1

A
分析：（1）做功的兩個(gè)必要因素：作用在物體上的力；物體在力的方向上通過的距離．二者缺一不可．
（2）摩擦力大小的影響因素是壓力和接觸面的粗糙程度．
（3）物體由于慣性要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)．
（4）風(fēng)扇轉(zhuǎn)動過程中，風(fēng)扇葉和空氣摩擦使風(fēng)扇葉帶電吸引輕小物體．
解答：A、課桌在力的作用下移動了一段距離，力對課桌做功；說法錯(cuò)誤，符合題意：
B、用較大的力擦玻璃，通過增大壓力的方法來增大摩擦力．說法正確，不符合題意．
C、潑水時(shí)，盆和水一起運(yùn)動，當(dāng)盆停止運(yùn)動時(shí)，水由于慣性要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，“飛”出去．說法正確，不符合題意．
D、風(fēng)扇轉(zhuǎn)動過程中，風(fēng)扇葉和空氣摩擦起電，風(fēng)扇葉帶電吸引輕小的灰塵．說法正確，不符合題意．
故選A．
點(diǎn)評：同學(xué)們通過集體活動聯(lián)想物理知識，此題聯(lián)想到摩擦起電、增大摩擦的方法、慣性、做功的兩個(gè)必要因素等．體現(xiàn)了物理和生活的密切關(guān)系．