Question

【題目】在“探究水吸收的熱量與哪些因素有關(guān)”的實驗中，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示（在相同時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同）．

（1）該實驗中，利用加熱時間表示________ ．

（2）上表中________ （填序號）三次實驗，是探究水吸收的熱量與水的質(zhì)量是否有關(guān)．

（3）通過數(shù)據(jù)分析，水吸收的熱量除了與質(zhì)量有關(guān)，還與________ 有關(guān)．

（4）為了進一步探究，給一定質(zhì)量的冰加熱，利用實驗數(shù)據(jù)描繪出冰的溫度隨時間變化的圖象甲和乙，你認為正確的是________ ；可見物質(zhì)吸收熱量的能力還與該物質(zhì)的________ 有關(guān)．

（5）生活中人們利用水來取暖或制冷，就是利用了水的吸放熱能力________ （選填“強”或“弱”）的特點．

Answer 1

【答案】水吸收熱量的多少 1、2、3 升高溫度 乙 狀態(tài) 強

【解析】

(1)由題意知，實驗利用加熱時間來反映水吸收熱量的多少；(2)1、2、3三次實驗，質(zhì)量不同的水升高相同的溫度，加熱時間不同，即吸收熱量不同，可探究出水吸收的熱量與水的質(zhì)量有關(guān)。(3)3、4、5三次數(shù)據(jù)，水的質(zhì)量相同，升高的溫度不同，加熱時間不同，即吸收熱量不同，可知水吸收的熱量除了與質(zhì)量有關(guān)，還與水升高的溫度有關(guān)；(4)冰的比熱容小于水的比熱容，吸收相同的熱量，冰的溫度變化更快，所以甲錯誤，乙正確；由圖象還可看出，物質(zhì)吸熱能力還與物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān)；(5)由于水的比熱容較大，吸熱和放熱能力較強，所以生活中人們利用水來取暖或制冷。