【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),電磁鐵吸起許多大頭針,下列關(guān)于電磁鐵的說法中正確的是( )
A.電磁鐵吸起大頭針,是因?yàn)橥妼?dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用
B.根據(jù)安培定則可以判斷,電磁鐵的上端是N極
C.對(duì)調(diào)電源正負(fù)極后,電磁鐵會(huì)吸起更多的大頭針
D.只減少圖中線圈纏繞匝數(shù),電磁鐵吸起大頭針的數(shù)量會(huì)減少
【答案】BD
【解析】解: A、電磁鐵吸起大頭針,說明通電螺線管具有磁性,不是因?yàn)橥妼?dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用,故A錯(cuò)誤;
B、電流從上端流入,下端流出,據(jù)安培定則可知,此時(shí)電磁鐵的上端是N極,下端是S極,故B正確;
C、將電池正負(fù)極對(duì)調(diào),電路中的電流方向會(huì)發(fā)生改變,導(dǎo)致電磁鐵的極性也會(huì)發(fā)生改變,但不能增強(qiáng)磁性,所以電磁鐵不會(huì)吸起更多的大頭針,故C錯(cuò)誤;
D、磁鐵磁性的強(qiáng)弱與電流的大小和線圈的匝數(shù)有關(guān),保持電流表示數(shù)不變,只減少圖中線圈纏繞匝數(shù),電磁鐵的磁性減弱,電磁鐵吸起大頭針的數(shù)量會(huì)減少,故D正確.
故選BD.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解影響電磁鐵磁性的因素的相關(guān)知識(shí),掌握電磁鐵的特點(diǎn):①磁性的有無可由電流的通斷來控制;②磁性的強(qiáng)弱可由改變電流大小和線圈的匝數(shù)來調(diào)節(jié);③磁極可由電流方向來改變.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于質(zhì)量和密度,下列說法正確的是( )
A.物體質(zhì)量的大小與地理位置無關(guān)
B.同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比
C.冰熔化成水,密度不變
D.物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在做“研究平面鏡成像特點(diǎn)” 的實(shí)驗(yàn),如圖所示:
(1)在玻璃板的前面小明放了一個(gè)的跳棋A,還要在玻璃板的后面放一個(gè)的跳棋B,對(duì)跳棋A和B的要求是________,這是為了比較平面鏡所成的像與物的________關(guān)系.
(2)為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,應(yīng)該把跳棋A放在________(填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中.實(shí)驗(yàn)時(shí)你選擇的是________(填“透明的玻璃”或“茶色玻璃”)
(3)在尋找跳棋像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在跳棋________(填“A”或“B”)這一側(cè)觀察.小明無論怎樣調(diào)節(jié)后面的跳棋,都不能使之與跳棋的像完全重合,請(qǐng)你推測(cè)可能的原因是________.
(4)實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)將玻璃板水平向右移動(dòng)時(shí),他發(fā)現(xiàn)跳棋的像________ 移動(dòng);如果將玻璃板繞右側(cè)邊在水平桌面上順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)跳棋的像相對(duì)原來的位置________移動(dòng)(均選填“向左”、“向右”或“不”).
(5)小明將跳棋A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),發(fā)現(xiàn)跳棋所成的像________(選填“遠(yuǎn)離”、“靠近”)玻璃板.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小明用水平推力推靜止在水平地面上的箱子,箱子沒有動(dòng).下列說法正確的是( 。
A. 箱子沒有動(dòng)說明箱子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變
B. 箱子所受的推力小于它所受到的摩擦力
C. 地面對(duì)箱子的支持力和箱子對(duì)地面的壓力二力平衡
D. 箱子受到的重力和地面對(duì)箱子的支持力是一對(duì)相互作用力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點(diǎn),他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài).繪制成圖象如圖乙所示,下列分析錯(cuò)誤的是( )
A.冰是晶體
B.冰的熔點(diǎn)是0℃
C.冰的熔化過程持續(xù)了15分鐘
D.冰在熔化過程中吸收熱量,但溫度不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S1閉合S2斷開,甲、乙為電流表時(shí),兩表示數(shù)之比是I甲:I乙=2:5,則R1:R2=;當(dāng)開關(guān)S1、S2閉合,甲、乙兩表為電壓表時(shí),兩表示數(shù)之比U甲:U乙= , R1、R2消耗的電功率之比為P1:P2= .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,重為6.4×104N的四輪卡車,經(jīng)過一段水平路面后,以1.92×105W的功率沿著與水平地面成30°角的斜坡勻速向上爬行,已知每個(gè)輪子與地面的接觸面積為0.25m2 , 斜坡的機(jī)械效率為80%.(g=10N/g)
(1)求卡車靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng);
(2)求卡車爬坡時(shí)的牽引力;
(3)求卡車爬坡時(shí)的速度.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是某物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)過程溫度隨時(shí)間變化的圖象,下列說法不正確的是( )
A. t1時(shí)刻物體分子動(dòng)能比t2時(shí)刻大 B. t2、t3時(shí)刻物體內(nèi)能相等
C. t4時(shí)刻物體內(nèi)能不為零 D. 該物質(zhì)是晶體
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(題文)閱讀短文,回答問題。
潛艇的“耳目”﹣﹣﹣﹣聲吶
潛艇最大的特點(diǎn)是它的隱蔽性,作戰(zhàn)時(shí)需要長時(shí)間在水下潛航,這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察,而只能依靠聲吶進(jìn)行探測(cè),所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”。
聲吶是利用水中聲波對(duì)水下目標(biāo)進(jìn)行探測(cè)、定位和通信的電子設(shè)備,是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置。
聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10kHz~30kHz之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較指向性。聲波在水中傳播時(shí),如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo),就會(huì)被反射回來,反射回來的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號(hào)往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離。
聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的,反射回來的聲波(下稱“回聲”)的音調(diào)就會(huì)有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調(diào)變高,說明目標(biāo)正向聲吶靠攏;如果回聲的音調(diào)變低,說明目標(biāo)遠(yuǎn)離聲吶。
請(qǐng)回答以下問題:
(1)聲吶利用了聲能傳遞_____,人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是_____kHz到_____kHz。
(2)①如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號(hào)在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號(hào),且信號(hào)頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離s1是_____m.(設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s)
②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B,過段時(shí)間接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的,則潛艇B在_____(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)潛艇A。
(3)在月球上_____(選填“能”或“不能”)用聲吶技術(shù)來測(cè)量物體間的距離。
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