(2013?佛山一模)體育考試中涉及到許多的物理知識(shí),正在進(jìn)行200m跑的同學(xué)相對(duì)于坐在終點(diǎn)的裁判是
運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)
(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的;運(yùn)動(dòng)上籃的同學(xué)把球打在籃板上球反彈回來(lái)說(shuō)明力可以改變物體的
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
;足球繞桿的同學(xué)踢球時(shí)腳感到疼,說(shuō)明力的作用是
相互
相互
的.
分析:(1)運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的,選擇的參照物不同,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就會(huì)改變;力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
(2)足球繞桿的同學(xué)把球踢出后感到腳有點(diǎn)疼,是因?yàn)槟_對(duì)球施加力的同時(shí),球?qū)δ_也施加了力,這說(shuō)明力的作用是相互的.
解答:解:(1)以裁判為參照物,正在進(jìn)行200m跑的同學(xué)和裁判的相對(duì)位置發(fā)生了變化,所以該同學(xué)相對(duì)于坐在終點(diǎn)的裁判是運(yùn)動(dòng)的;
(2)籃球打到籃板上被彈回來(lái),說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
(3)足球繞桿的同學(xué)踢球時(shí)腳對(duì)球施加力,同時(shí)球也對(duì)腳施加力,所以腳感到疼,說(shuō)明物體間力的作用是相互的.
故答案為:運(yùn)動(dòng);運(yùn)動(dòng)狀態(tài);相互.
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的現(xiàn)象考查了物理知識(shí),體現(xiàn)了物理和生活的緊密聯(lián)系,考查了學(xué)生的理論聯(lián)系實(shí)際的能力.
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